搜索一下亲子交流方法,共有19147条结果
-
小组活动与幼儿素质教育
幼儿教育是人生中最基础的教育,对幼儿进行素质教育,最基本的要求是面向全体幼儿,使幼儿主动地、全面地、和谐地发展。在教育改革步步深入的今天,许多幼儿园都在不同程度上取得可喜的经验。然而,在改革的浪潮中,也难免..
标签: 类别:课程模式浏览次数:1191次
-
真的爱你们
做一名幼儿园老师。当我初中毕业填写志愿的时候我想都没想变选择了杭州幼儿师范学校,当我被录取的时候我的心情是那么的激动,我心想将来踏上工作岗位一定要做小朋友喜欢的老师。
标签:真的,爱你们类别:师德与演讲浏览次数:983次
-
随机教育中师幼互动案例分析
一、案例描述 午睡起床时,孩子们正在穿衣服,从活动室中传来了浩浩惊喜的声音:“肥皂?今天我们吃肥皂?”
标签:随机教育,师幼互动,案例分析类别:观察记录浏览次数:3318次
-
提前智力开发有哪些危害?
——[英]马丁•洛森 著,吴蓓 译 许多儿童看上去早点进行智力开发没有问题,但可能在他们今后的成长中留下缺憾。我不能证明长期的效果,但凭着直觉我认为他们可能缺乏情绪调节能力,某一方面发展得太过
标签:智力开发,早教,学前教育类别:园长研修浏览次数:434次
-
幼儿园教师师德之本
孩子是祖国未来和希望,要想让孩子们热爱幼儿园,喜欢上幼儿园,幼儿教师必须要有一颗装着师德的心。
标签:幼儿园,教师,师德类别:师德与演讲浏览次数:3176次
-
谈幼儿入学的心理准备
幼儿园应当把幼儿入学前的准备工作作为幼儿教育最基本的任务之一。如果准备工作不充分,儿童入学后,面对陌生的环境和不同的要求,感到负担过重,难以适应,甚至造成儿童体质下降,
标签:入学心理准备类别:幼小衔接浏览次数:195次
-
在生活和游戏中提高幼儿手的动作灵活协调性
《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)把“手的动作灵活协调”作为一个独立的目标,放在动作发展的框架之内,与“具有一定的平衡能力、动作协调、灵敏”及“具有一定的力量与耐力”并列.
标签:生活游戏,动作灵活性类别:健康教育浏览次数:545次
-
幼儿艺术知识――幼儿为什么喜欢彩色水笔画?
幼儿艺术知识――幼儿为什么喜欢彩色水笔画? 彩色水笔透明,着色力强,鲜艳。它即可以画在纸上,也可以画在表面光洁的玻璃、瓷器、塑料制品和胶片等器物上,很受幼儿喜爱。 彩色水笔的使用方法可以用笔尖画细线、用笔头的侧..
标签:幼儿艺术知识,幼儿为什么喜欢彩色水笔画类别:艺术百科浏览次数:1493次
-
幼儿园中班社会活动――马路上
目标 1.积极参与观察活动,体验马路上物体运动的快慢。 2.能利用调查表记录观察到的快慢现象。 准备 1.事先安排既安全又便于观察车辆及行人的路段。 2.调查表“马路上的快和慢”。 3.水彩笔每人一..
标签:中班社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1670次
-
幼儿园精选说课稿:数字找朋友
幼儿园精选说课稿:数字找朋友
标签:幼儿园,精选说课,数字找朋友类别:精选说课浏览次数:1771次