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幼儿教师的耐心现状及其影响因素
耐心作为幼儿教师的一种重要的心理品质,对教师日常的教学实践有着重要影响。
标签:幼儿教师,耐心,现状,影响因素类别:队伍建设浏览次数:2571次
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在早期阅读教学中培养幼儿的语用能力
语言是交流的工具。近年来,国际上有关研究者将幼儿语用的发展与幼儿语音、语义和语法的发展并列起来,认为这是幼儿语言发展的四个重要范畴。
标签:早期阅读,教学,培养,幼儿,语用能力类别:语言教育浏览次数:1623次
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幼儿园组织绘本阅读活动五步曲
绘本阅读是幼儿园教学的重要内容,也是幼儿的知识经验、认知能力、情感表现等多方面相互作用的复杂心理过程。在组织绘本阅读的活动中,我们结合幼儿特点,实施了阅读活动五步曲,收到了较好效果。
标签:幼儿园绘本阅读活动类别:语言教育浏览次数:866次
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将民族文化艺术融入幼儿园的艺术教育
民族文化艺术历史悠久,表现手法丰富,有独特的艺术风格及表达表现体系。然而,在当今日益开放和多元的社会背景下,民族文化艺术受到前所未有的冲击,如西方外来文化大量充斥在电影、电视、录像、广告等各种媒体中,潜移默化地影响着幼儿的生活和行为方式;家长在功利思想的驱使下,让幼儿一窝蜂地学习西洋乐器,造成幼儿艺术学习的偏差。
标签:幼儿园艺术教育,民族文化艺术类别:美术教育浏览次数:2952次
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赢得起也要输得起——幼儿抗挫折教育案例分析
挫折教育是全面实施素质教育的一个组成部分,让幼儿学会面对挫折,有利于克服独生子女的娇气和骄气,淡化其“小公主”“小皇帝”意识,有助于培养幼儿坚强的毅力,形成良好的个性品质。因此,对幼儿实施挫折教育不仅很有必要,而且应不断加强,以便他们将来更好地适应未来社会的挑战。
标签:幼儿,抗挫折,教育,案例分析类别:观察记录浏览次数:2917次
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实行“5S”管理点滴谈
5S管理源于日本,是企业现场管理的一项基本管理方法,包括整理、整顿、清扫、清洁、素养五个项目。目的是讲细节、讲标准、讲规范、重养成,提高工作效率和服务质量。
标签:幼儿园管理,5S管理类别:管理策略浏览次数:1112次
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对幼儿园依法办学、规范办学的几点思考
国家教育部部长袁贵仁在2014年全国教育工作会议上强调,要“加快推进教育治理体系和法理能力现代化”。推进教育治理体系和法理能力现代化在幼儿园的具体体现就是要依法办园、规范办园,本文拟就幼儿园园长、教师应当如何依法办园、规范办园谈些认识与体会。
标签:依法办学,规范办学类别:民办教育浏览次数:4571次
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个别儿童融入集体的尝试及成效
个别儿童的问题可能是幼儿园老师经常会遇到的具有普遍性的问题,如何让“个别”成为“普通”是班级工作和教研的重要部分。
标签:个别儿童,集体教育类别:教学互动浏览次数:1197次
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幼儿园大班美术活动:木偶的服饰
设计意图 木偶是幼儿比较熟悉的闽南民间艺术,在泉州等闽南地区各种节日及大型活动中都能看到有趣的木偶表演。以木偶为题材,结合本班幼儿的实际情况及教研课题《如何把民间艺术渗透到幼儿活动中》,我们开展了环保主题活动《有趣的木偶》。
标签:幼儿园大班,美术活动,木偶服饰类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3525次
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以创意为本的早期美术教育
《现代汉语词典》中,“创意”(名词)指“有创造性的想法、构思等。” “创造”(动词)指“想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。”
标签:创意为本,早期,美术教育类别:美术教育浏览次数:1421次
