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幼儿教师队伍建设：引领教师专业发展的实践与探索
幼儿教师 队伍建设 引领教师 专业发展 实践与探索
标签：教师,专业发展,实践,探索类别：队伍建设浏览次数：2927次
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年轻父母自发建陪读排名榜 每天陪孩子阅读20分钟
“爱他，就和他共读吧！”每天抽20分钟陪孩子一起读书，远离电视和网游，这成为沪上年轻父母中的新宣言。昨天，记者从年轻父母扎堆的学前教育网 “Age06”了解到，一个“亲子阅读奖励行动”在几位家长的倡议下发起，并..
标签：亲子阅读类别：新闻资讯浏览次数：2030次
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中班春季开学工作安排
中班春季开学工作安排
标签：中班春季开学工作安排,工作计划类别：幼儿园中班班务计划浏览次数：5852次
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幼儿教师在幼儿心理健康教育中的作用(王海红)
首先幼儿教师应加强自我的心理卫生保健，提高自身的心理素质，以健康的人格影响儿童。如教师性格古怪，脾气暴躁，性情多变，偏执偏激等，都可能造成幼儿心理上的紧张，不利于幼儿的心理健康。可以说，幼儿教师的健康人格是维护..
标签：幼儿心理健康教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：2152次
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幼儿园教育叙事：爱让你们更美
幼儿园 教育叙事 爱让你们更美
标签：幼儿园教育叙事,爱让你们更美类别：幼儿教师随笔浏览次数：1227次
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幼儿教师教育随笔：帮孩子要有度
幼教工作平凡而琐碎，但事事又马虎不得，不光需要付出耐心和爱心，更重要的是要走进孩子们的心里，理解孩子，尊重孩子。每天中午起床时间一到，班上小朋友陆续叠好被子离开寝室，每次都只剩萌萌一个人。又一次领导来检查工作，
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：231次
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在拼摆中发展幼儿的创造力
幼儿在拼拼摆摆中也可发展自己的动手能力和创新能力，可加深对视觉元素、空间的整体关系与构成方法的认识，培养对形态的基本感受和创造能力。
标签：拼摆,幼儿,创造力类别：观察记录浏览次数：1130次
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保教主任岗位责任制
保教主任岗位责任制
标签：保教主任,岗位责任制类别：管理策略浏览次数：1266次
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怎样拓展幼儿学习的适应能力
幼儿入学后，学习成了其主要活动，以读、写、算为主导。但是，作为家长千万不能让孩子提早接受具体课本知识的误区，而应重视孩子进行认、读、算背后的智能发展。
标签：拓展,幼儿,学习,适应能力类别：幼小衔接浏览次数：782次
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幼儿园小班说课稿――教育活动-雨中乐
一、教材内容分析： 下雨是生活中常见的一种自然现象，俗话说：“清明”时节雨纷纷，时下正是春雨绵绵的季节，而孩子们也异常喜爱雨天，他们常常兴奋地谈论着。我们不妨抓住这一季节特征，利用这一自然资源，引导孩子有意识..
标签：小班说课稿类别：精选说课浏览次数：2305次