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打造充满生机和情趣的现代教师队伍
近年来,几十位大学生先后来到东方园,她们爱工作、爱漂亮、爱生活,舒畅活泼,成为一群快乐而有情趣的幼儿教师。而这,得益于我园开展的“打造充满生机和情趣的现代教师队伍”的思考与实践。
标签:幼儿园队伍建设,现代教师队伍类别:队伍建设浏览次数:1182次
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幼儿美术教育方法
幼儿美术教育方法(methods of arts education for young children) 以教师和儿童共同活动的方式,通过美术媒介,使儿童掌握最新的审美活动经验,并形成获得这种经验的活动方..
标签:美术教育类别:美术教育浏览次数:2215次
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幼儿教师教育随笔:今天,你过得好吗
第一学期很快就过去了,我们相继打破了游戏的时间、空间、规则、材料的限制,通过一次又一次园本教研,老师们达成共识,为幼儿的游戏提供更充分的环境保障,但也同时发现过去的生活环节安排受到了一定的影响。
标签:幼儿教师,教育随笔,你过得好吗类别:幼儿教师随笔浏览次数:1929次
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幼儿园工作计划-----如何写工作计划?
标签:工作计划,如何写工作计划,计划怎么写类别:幼儿园个人计划浏览次数:6357次
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教师文案教学反思:家长开放活动的几点反思
家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。我们应本着尊重、平等、互惠的原则,吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。”幼儿园家长开放日是指:幼儿园在每学期特定的一天向家长向家长开放教育教学活动,目的是让家长更清楚地、详细地了解
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:537次
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合理使用 有机整合
我园使用新编《福建省幼儿园教师教育用书》(以下简称《用书》)近一年了,在使用过程中,我注重活动内容及方式、方法等方面的有机整合,选择、渗透及拓展使用《用书》,努力将新的教育理念转化为可操作的教育实践活动。
标签:合理,使用,有机,整合类别:课改纲要浏览次数:817次
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教学反思:两次执教音乐活动《大猫与小猫》的收获
教学反思:两次执教音乐活动《大猫与小猫》的收获 由于我班幼儿年龄较小(处于3岁――3岁6个月之间),动物是他们的最爱,尤其喜欢模仿小动物的叫声及动作。因此开展主题活动《亲亲小动物》时,根据孩子兴趣我选择了许多..
标签:教学反思类别:教学反思浏览次数:1562次
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精选教师师德演讲:年轻的翅膀想飞翔
尊敬的领导、老师们: 大家好! 很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。
标签:师德演讲稿,年轻的翅膀类别:师德与演讲浏览次数:2950次
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队伍建设:做有准备的教师
“逻辑狗思维游戏课程”设定不同的专题,在系统、递进的游戏过程中逐步提升幼儿的知识经验,这就要求教师充分尊重儿童游戏中学习与思维发展的阶段性特点,从教育理念、教育意识、教育技能等方面做“有准备的教师”,并运用多种手段开展有效的教育活动。
标签:队伍建设,有准备教师类别:队伍建设浏览次数:1030次
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幼儿园教师如何进行说课
说课,作为一种教学教研手段,对提高教师的备课质量、教学效率和教师的组织能力、表达能力等都有着重要作用,是幼儿园教师应该具备的基本技能之一。
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