老师该怎样组织过渡环节？

“过渡环节”很重要，在幼儿园里，它起着承上启下的作用，特别是对接下来要进行的活动，有着非常发的影响。“过渡环节”没做好，孩子们绝对会变得自由散漫，难以集中注意力，活动效果也会大打折扣！那老师们该怎么组织孩子们的

标签：园务工作,岗位职责类别：园务工作浏览次数：545次

幼儿教师演讲稿：幸福着，快乐着！

幼儿教师演讲稿：幸福着，快乐着！ 教师，这太阳底下最光辉的职业，在教育的殿堂里，用生命燃起了爱之火。它跳动着爱、传递着爱、诉说着爱，它照亮了一代代莘莘学子的心灵，也照亮了人们一双双崇敬倾慕的眼睛。转眼间，我已在..

标签：幼儿教师演讲稿类别：师德与演讲浏览次数：2812次

幼儿教师教育随笔：孩子，是我们的未来

我们常说，孩子是祖国的未来，民族的希望，要想教育好孩子，就要走进孩子的世界，这些话我们已经讲了很多年。在当今这个社会，传统的成人和孩子的关系已经发生了很大的变化。

标签：幼儿教师教育随笔,孩子,我们的未来类别：幼儿教师随笔浏览次数：1177次

“怎样过“六一”研讨活动实录

主持人：一年一度的“六一”儿童节，是孩子们最为期待的一个节日。怎样让孩子们过一个愉快而有意义的节日，是教师和家长都纠结的一个问题。

标签：幼儿园园本教研,怎样过“六一”,研讨活动实录类别：园本教研浏览次数：2685次

小班幼儿常规培养策略探讨

幼儿常规教育是幼儿习惯形成的基础，对幼儿的一生发展有着十分重要的作用。小班是幼儿常规教育的关键时期，那么，如何帮助幼儿形成良好的常规习惯呢?本文主要结合自身带小班的实践，谈谈如何进行小班幼儿常规培养，以促进幼儿的健康快乐成长。

标签：习惯养成,小班幼儿常规培养类别：习惯养成浏览次数：5222次

幼儿园大班体育教案：追泡泡

幼儿园大班体育教案：追泡泡

标签：幼儿园大班体育教案,追泡泡类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1802次

细心与用心懂孩子们的思维

“婴幼儿是天生的学习者，掌握环境和征服世界是他们与生俱来的本能和驱力。”本书译者开篇的一句话，让我感触良多。

标签：细心,孩子们,思维类别：师德与演讲浏览次数：1236次

幼儿园教师教学反思：美丽的缺憾

幼儿园教师教学反思：美丽的缺憾

标签：幼儿园,教师,教学反思,美丽的,缺憾类别：教学反思浏览次数：1087次

注意幼儿的异常现象

注意幼儿的异常现象 　　儿童心理问题和心理障碍越来越受到关注。然而很多年轻的父母难以辨识孩子的行为是否异常，即使发现有不妥，往往感到疑惑，不知道是否该向心理医生求助。下面介绍一些幼儿常见的心理疾病症状，供..

标签：儿童心理类别：资源共享浏览次数：1191次

幼儿教师演讲稿――把爱心送孩子

标签：演讲稿类别：师德与演讲浏览次数：1860次