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幼儿园托班手指游戏精选
幼儿园托班手指游戏是幼儿一日生活中的亲密“伴侣”,幼儿在游戏中学习,在游戏中增进知识,增长才干,又在游戏中启迪智慧,游戏可谓是幼儿接受教育的一把金钥匙。那么,哪些手指游戏适合托班幼儿呢?
标签:幼儿园游戏,幼儿园托班,托班手指游戏类别:手指游戏浏览次数:20136次
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锅碗瓢盆交响曲
锅碗瓢盆交响曲
标签:锅碗瓢盆,交响曲类别:科学饮食浏览次数:540次
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当父母的要求与孩子的要求抵触时
时常听见家长们有这样的抱怨:孩子上幼儿园大班了,家长经常有意识地培养他的劳动习惯,可是每一次我们要他做事时,他也总向我们提出要求,先要我们帮他做完一件事,然后才肯完成我们交给他的任务。为此父母们很苦恼。
标签:父母,孩子,要求,抵触类别:家园社区浏览次数:962次
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园长要做幼教专业的引领者——从《幼儿园园长专业标准》谈起
教育部发布《幼儿园园长专业标准》(以下简称《园长标准》),这意味着继2012年3月教育部颁布《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《教师标准》)以后,又一个关于幼儿园工作人员的专业标准即将颁布。
标签:幼教专业引领者,幼儿园园长专业标准类别:园长研修浏览次数:1266次
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4龄女童幼儿园里猝死 午睡出意外未被发现
12月3日9时10分,魏英把乐乐送进幼儿园大门时,乐乐回头跟外婆讲:“婆婆,拜拜,晚上我跟你睡。”魏英还记得,乐乐还摇了摇小手,表情很顽皮。这是乐乐留给亲人最后的声音。在妈妈李梅眼中,4岁爱女李泓乐是一个很乖、..
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故事――健健捏泥巴
健健在捏泥巴,他捏得很起劲,鼻尖上都渗出了汗。 “你在做什么?” 健健抬起头,看到一位白白胖胖的小姑娘正认真地望着自己。健健想:“她连这都不懂。”他真不愿回答,可又忍不住地说了一句:“做小兔,小白兔。” “可它..
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如何在合作中获得发展
●教师应当如何推动幼儿与他人合作协调地开展活动? ●当幼儿在台作中发生争执时,教师应采取什么样的态度? 实录 在确定开设“狗狗超市”这个小主题活动之后,孩子们认为应在超市门口挂个招牌,可是自己又不会写字,于是便..
标签:主题活动,合作学习类别:教学互动浏览次数:892次
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社会活动――小马学本领
活动目标: 1、培养幼儿遵守秩序,走路不拥挤、不掉队的好习惯。 2、发展幼儿走、跑动作的协调性。 3、引导幼儿练习一个跟着一个走或跑。 活动准备:大马头饰一个,小马头饰一个 活动过程: 1、出示..
标签:社会活动――小马学本领类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1439次
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让孩子养成好的饮水习惯
许多刚入园的孩子不爱喝水,没有养成喝水的好习惯。科学喝水有利于孩子健康,那么如何喝水才健康呢?幼儿园很重视幼儿喝水习惯的养成,有的幼儿在老师的帮助下自己能好好喝水,可一回到家,家长又忽视这方面的教育,好习惯没有巩固下来。
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幼儿园英语小游戏
1、顺风耳 玩法:教师不出声音说出单词,幼儿依据教师的唇形读出教师所说的内容,正确回答着就得分,也可以利用分组来进行对抗,甚至由幼儿来做小教师给全班猜,增加游戏的趣味性。
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