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习惯养成在于有计划的培养中
大班的小朋友马上就要毕业了,家长们在为孩子担心学习习惯养成的时候,我们班的老师已经开始了有计划的学习习惯培养了。过去家长们老是问:老师,今天的作业是什么?老师怎么孩子的作业本都不知道拿出来,还在书包里?……整..
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英拟惊人实验 三个父母产一孩
据英国《观察家报》17日报道,拥有三位父母的婴儿即将诞生。科学家们正在寻求获准进行一项实验,实验结果可能会诞生拥有三位生物学意义上的父母的婴儿。英国的医学权威机构称他们几乎可以肯定将在未来几个星期里批准这个申请..
标签:三个父母产一孩类别:新闻资讯浏览次数:702次
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幼儿教师竞职演讲稿――班长讲稿
幼儿教师竞职演讲稿:班长讲稿 大家好!今天,是我第二次站在这个演讲台上,以一名幼儿教师的身份站在这里。我突然想到了一个问题:“一个好老师意味着什么?”答案是:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘..
标签:幼儿教师竞职演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:1629次
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幼师语言表达技巧有哪些
常常见到这样的情况:两个教师的知识水平相仿,教学对象的基础和接受能力相近,教学内容相同,但教学效果却迥然不同。
标签:幼儿教师,语言表达技巧类别:教学互动浏览次数:1925次
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幼儿园教育叙事:《爱美丽》
幼儿园教育叙事:《爱美丽》
标签:幼儿园,教育叙事,爱美丽类别:幼儿教师随笔浏览次数:1050次
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妙招破解宝宝节后综合症
妙招破解宝宝节后综合症
标签:宝宝节后综合症,入园适应类别:入园准备浏览次数:1129次
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美国区分性教师评价对我国幼儿园教师评价的启示
区分性评价在美国教师评价中得到广泛的运用。通过阐述这一全新的评价制度与理念,借鉴此评价理论与实践,我国幼儿园教师评价应承认教师差异,放弃传统的“一刀切”模式,充分发挥教师在评价中的主体积极性,关注教师个性,形成有特色的幼儿园文化,从而建立起一个能适应个别差异和促进教师发展的评价体系。
标签:美国幼儿教师,区分性教师评价,幼儿园教师评价类别:外国幼教浏览次数:1343次
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幼儿园中班社会活动:我的新朋友
活动背景: 社会领域的目标重点是要培养幼儿乐意与人交往,学习互助,合作和分享,同时《纲要》也指出“幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其社会学习的重要过程,应当为幼儿提供人际间相互交往和共同活..
标签:幼儿园中班社会活动,朋友类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:3349次
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“园本教研”――促进幼儿园教师专业化成长的沃土
“园本教研”――促进幼儿园教师专业化成长的沃土 自自治区“以园为本教研制度建设”项目开展以来,在项目组以及我们克拉玛依市、区教研室领导的关怀鼓励下,在园领导“以人为本、以园为本,以园本教研促教师专业..
标签:园本教研类别:园本教研浏览次数:4609次
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幼儿园大班亲子游戏:幼儿园趣味亲子运动会
幼儿园亲子活动方案:趣味亲子运动会一、时间:X年X月X日二、地点:XX园操场三、参加对象:XX园幼儿、家长、教师四、活动目标:通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子
标签:亲子运动会,趣味类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:2690次
