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幼儿教师教育随笔：让孩子自己选择玩耍的方式
我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过：小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的。孩子们就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的。 如何使游戏真正成为孩子们自己的游戏，如何在游戏中最大限度的发挥孩子们的主观能动性，他们玩
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扮靓幼儿的“第三任教师”
《幼儿园工作规程》指出：“创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。”这就是说，环境设置的真正意义在于利用环境进行教育，而墙壁文化是幼儿园环境创设的重要组成部分。如何使幼儿园的“墙壁
标签：环境创设,良好环境,墙壁文化类别：园务工作浏览次数：433次
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幼儿园家委会制度章程及职责
为提高幼儿教育的整体效能，促使幼儿全面发展，促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化，使家长工作做到规范化、系统化，特制定以下家长工作制度： 一、建立健全家长委员会 1、在每学年开始时，要及时发动、组
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想让孩子快速恢复课堂秩序，老师可以这么做！
暑假就要结束了，为了让孩子更好的适应幼儿园生活，我们要尽快回复孩子们的课堂常规。课堂常规是老师必须帮助和知道孩子建立的一定的规则，它可以保证孩子们在园的日常生活、教学活动、游戏活动等的顺利开展。但是，想让孩子们
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儿童早期教育10个方法
儿童早期教育10个方法 1.让儿童在丰富多彩的游戏中学习。游戏是学前儿童的主要活动，儿童通过游戏来认识周围事物，适应生活环境和发展智力。因此要给孩子买或借用有利于开发智力的玩具，要多让其和小朋友一起玩。
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资源共享：这样教育孩子对不对?
竞争意识的培养并非越早越好．而是随着幼儿的年龄发展渐渐形成的。家长平时的言行不要让孩子有自己比不过别人的感觉，不要把眼睛盯在孩子的“缺点”上。
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幼儿园教师队伍建设
教师是幼儿园发展的主体力量。幼儿教育各项工作质量的高低及完成任务的优劣，最终取决于人的素质，在幼儿园中教育目的、计划的直接实施者是教师，实施效果对于幼儿园保教质量的提高起着重要的作用，因此，幼儿园的活力最终
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幼儿园大班工作总结
幼儿园大班工作总结
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快乐童年——我们共同的信念
8月21日，我第一次见到了参加这次农村幼儿园培训项目的300多位教师。她们分别来自三江县的14个乡镇，质朴的脸庞、爽朗的笑声、动听的歌声给我留下了深刻的印象。
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幼儿园馈赠活动发言稿
尊敬的各位领导，各位嘉宾 尊敬的浙江工业大学宣校长，浙江工业大学建筑规划设计研究院 你们好！
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