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古建筑――徐震二公祠(图)
徐震二公祠是一座具有浓郁民族风格和地方特色的古建筑,也是永康市迄今保存最完整的清代古祠堂,为永康市重点文特保护单位.徐震二公祠位于市区武义苍内,规模宏大,占地1512平米米。祠堂分前、中、后三厅,每厅为五开间..
标签:古建筑,公祠类别:人文景观浏览次数:1118次
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浅谈自然材料在农村幼儿园环境创设
作为农村幼儿园,缺乏资金,从而缺乏环境创设的材料及缺乏各种玩具和活动材料。如何就地取材,运用自然资源,体现农村幼儿园的特色呢?下面我从三个方面谈自然资源在农村幼儿园的运用。 一、充分收集多种可利用的自然资源素材..
标签:幼儿园,环境创设类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:4051次
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幼儿园中班语言活动:会滚的汽车
幼儿园中班语言活动:会滚的汽车
标签:幼儿园,中班,语言活动,会滚的汽车类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1231次
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幼儿园环境布置墙面:看书啦
幼儿园墙面布置:看书啦 看书啦(汤锦锦、王小琴) M:发泡纸、色卡纸、白纸、剪刀、双面胶、铅笔。 P:1、用铅笔在白纸上画出图样。 2、用剪刀剪出图样。 3、按照白纸上的图样大小用发泡纸或色卡纸剪出,并用双面..
标签:墙面布置,看书,动物类别:活动室布置浏览次数:2208次
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教研员在园本教研中的“三个跟进”
教研员是以教研为本职工作的专业人员,对本地区园本教研的“跟进”起着重要作用。
标签:教研员,园本教研,三个,跟进类别:园本教研浏览次数:1309次
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运用多种策略改善教师教育行为——以故事教学“今天穿什么”的教研活动为例
我园曾经对教师教育行为的落实状况展开调查。结果显示,很多教师在口头上都能说“必须关注幼儿的个性特点”,但是在行为上却并不一致。
标签:幼儿园园本教研,教师教育行为,故事教学今天穿什么类别:园本教研浏览次数:2119次
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幼师个人工作总结
孩子们的欢声笑语伴随着新年的钟声,新的一年又来临了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,现总结如下:
标签:幼师个人,工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:5691次
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你的孩子会玩吗
放假,应该是孩子们最快乐的日子,更该是最受孩子们欢迎的日子。原本想他们会玩个轻轻松松、不亦乐乎,但现实中却经常发现奇怪现象的存在:放假却成了孩子们最无聊的日子。 “妈!今天我玩点什么?”“爸爸,陪我玩罢,闷死我..
标签:给孩子们一个玩的空间吧类别:幼儿教师随笔浏览次数:943次
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教师文案教学反思:情绪的变化
我们常说,六月的天气,就想娃娃脸,说变就变。那真正的娃娃脸是什么样的呢,他们是不是就像我们想的那样“说变就变”呢?其实,娃娃变脸,也是有一定的原因的。幼儿进入中班后,他们的身心发展也
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:511次
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幼儿园珠心算教案:“魔王迷宫”
幼儿园珠心算教案:“魔王迷宫”
标签:幼儿园珠心算教案,魔王迷宫类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1019次
