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做“百变”园长 成就“幸福”教师——谈科题研究中园长的角色定位
在教师专业成长的过程中,课题研究是教师由理论走向实践的绿色通道,也是教师走向成熟的必经之路。开展扎实有效的课题研究活动,是促使教师提升实践智慧的阶梯和平台。常见的幼儿园课题研究中,我们看到最多的是:专家在上面讲,老师在下面听;骨干率先发言,普通教师人云亦云。
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忽然不想上幼儿园的孩子
航航是园长的孩子,长得虎头虎脑,大大的眼睛、长长的睫毛,可爱极了。在他很小的时候,妈妈就常常带他到幼儿园里来玩,因此,他很熟悉幼儿园。
标签:幼儿不爱上幼儿园,不想上幼儿园的孩子类别:入园准备浏览次数:1012次
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如何参加“家长开放日”
家长在参加热热闹闹的“开放日”活动过程中,一定要保持理性和冷静的头脑,不仅要与孩子共同度过愉快的亲子时光,还要能够从活动中吸收经验,学习先进的理念和方法,真正实现家园共育。
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幼儿园大班主题活动:“黄浦江的翅膀”探秘
孩子在探索中成长 ――探索性主题活动“黄浦江的翅膀”探秘 在二期课改的理念的指引下,我明确了要有教育机智,要随时关注生活,关注孩子的兴趣,致力于培养主动的学习者,培养富有创新精神和..
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幼儿园精选说课:小班音乐活动《我会变》
幼儿园精选说课:小班音乐活动《我会变》
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手握手的承诺
手握手的承诺 ――浅谈如何更好的进行家园合作 作为幼儿教师,每天要面对的不仅仅是幼儿,还有我们的家长朋友。能够赢得家长的信任与支持是肯定我们工作质量的一个重要方面。因此,在保证良好的保教工作的同时,做好家长工作..
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警惕教育中伤害幼儿心理的行为
心理伤害对幼儿的健康发展影响很大,美国心理学家艾吉兰教授指出:“在心理上受过伤害的儿童,在其成长中所遭受的思想和心理阻滞,甚至比在肉体上受过伤害的儿童更大。”教师在幼儿心目中是绝对的权威,教师在幼儿面前所说
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幼儿园不开“小学化”课程 有家长让孩子转园
日前,教育部印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》》(以下简称《指南》),其中严禁“拔苗助长”式的超前
标签:幼儿园不开“小学化”课程,家长让孩子转园类别:新闻资讯浏览次数:1311次
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幼儿园大班语言说课稿:彩色的雨
幼儿园大班语言说课稿:彩色的雨
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“快餐式”培训缘何盛行
快餐是现代生活的重要内容之一,因其快速、便捷、轻松而深受现代人的喜爱。经济社会的高速发展与科学技术的日新月异,显然改变了人们的生活态度和生活方式。
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