我和女儿自制的“百科全书”

女儿上大班，我既是她的妈妈，又是她的老师。我和女儿有着许多共同的爱好，自制小手工、收集废旧东西、随意地画画、别出心裁地“打扮”房间，布置出一个童话的王国……。 今天我和女儿收拾房间，打扫出许多空食品袋，看着上面..

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幼儿园大班主题活动：草儿变变变

活动思路 一次户外远足活动，老师随手用身边的野草编了一顶草帽戴在头上，引发了孩子们的浓厚兴趣，他们你一句我一句地嚷嚷着：“我也要编一个草帽。”

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大班说课稿――我想这样飞(彭爱云)

一、教材内容分析： “我想飞”是一个从“飞行”切入的主题，其更深层的内涵是：激发孩子朦胧的渴求意向，使之升华为鲜明具体的“飞天”理想，并进行顺势引导，让孩子们的创造想像以及如何实现理想的现实认识都获得发展。活动..

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幼儿园科学教育新方法――五类教学法探析

陶行知先生提出，对一个问题，不要先教给儿童解决问题的方法，而应该用找出这个解决方法的程序来指导儿童，让儿童自己寻求解决问题的方法，并利用这种经验来解决别的问题。“五类教学法”激励幼儿从玩、做、想、试、用中去..

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巧用图谱，有效引导小班幼儿自主阅读

自主阅读是指幼儿在没有正式认字之前，不借助外来帮助，尝试用自己的口头语言。联系自己的生活经验来理解阅读内容(包括没有文字或有简单文字的图画书等)的活动过程。自主阅读能力是早期阅读教育的关键，它的形成为幼儿一生良好学习能力奠定了基础。

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幼儿园管理必须遵循现代管理的基本原理

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幼儿园大班教案：夹包掷远

幼儿园大班教案：夹包掷远

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幼儿园大班主题活动：主题背景下的英语游戏--Our City

适应年龄：大班　　设计意图：　　主题《我们的城市》已经在班级里轰轰烈烈的展开了。我们的孩子因此也熟悉了许多的建筑物（例如：东方明珠）和交通设施（例如地铁、轨道等）。怎样结合英语游戏将它们整合呢？针对大班孩子已具

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家长心中的“甜葡萄”

我愿辛勤浇灌，好好珍惜，使我们“葡萄园”的葡萄个个粒更大，味更甜。

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在共同学习中共同发展

共同学习这个词汇看起来似乎并不陌生。但实际上在幼儿教育阶段，真正深入其中，对相关的问题、规律以及相关理论与实践的研究至今还是比较少的。这就给我们的研究留下了巨大的空间，同时也留下了巨大的困难。

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