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教育随笔
语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。 ―――――（《幼儿园教育指导纲要（试行）》） “小王老师你讲个这样的故事……..
标签：幼儿语言发展,案例分析,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：1764次
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幼儿中班观察记录：中班幼儿年龄特点
幼儿园中班观察记录：中班幼儿年龄特点。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点。（1）有意性行为开始发展 （2）学习控制自己的情绪 （3）规则意识萌芽，是非观念较模糊
标签：幼儿园中班,观察记录,中班幼儿特点类别：观察记录浏览次数：26107次
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顺应孩子需求 捕捉生成活动的契机
关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的要求，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师幼互动，是幼儿教育的重要内容。
标签：孩子需求,生成活动类别：教学互动浏览次数：472次
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幼儿园小班手工活动：易拉罐小兔存钱罐
幼儿园手工制作：易拉罐小兔存钱罐 准备： 1个带塑料盖的空八宝粥罐、罐子里配的塑料小勺两把、彩色纸、白纸、剪刀、裁纸刀、双面胶。 制作： 1.先请爸爸妈妈用裁纸刀在塑料盖上切两个小口，把塑料小勺插在上面做成..
标签：小班手工,易拉罐,动物类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：5551次
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幼儿园大班美术活动：我居住的地方
幼儿园大班美术活动：我居住的地方
标签：幼儿园,美术,居住类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2612次
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动物――河马会不会伤人？
在所有的陆地动物中，河马是数得着的大个子。河马的模样长得很怪，它身体肥胖粗壮，皮肤厚而光滑，大脑袋上嵌着两只小眼睛。最明显的特征是，它有一只很大的嘴巴，嘴里长着巨大的利牙，样子十分吓人。那么，河马会吃人吗？不会..
标签：动物,河马类别：动物世界浏览次数：2798次
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动物世界――鲸是不是鱼？
从前的人因为鲸的形状很像鱼，以为它是鱼类，就把它叫做鲸鱼。其实，鲸是生活在海洋里的大型哺乳动物。鲸分为好多种，我们经常在图画中见到的蓝鲸，是地球上最巨大的动物，身体能长到30多米长，体重达到180吨以上，30头..
标签：动物,鲸类别：动物世界浏览次数：2401次
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幼儿园托班体育优质课教案：我们到动物园去（健康）
幼儿园托班体育教案：我们到动物园去（健康） 一、活动目标： 1. 培养幼儿对小动物的爱心及观察动物的兴趣。 2. 初步学会喂小动物吃饭及拼装小动物。发展幼儿小肌肉动作。 二、活动准备： 1. 布置..
标签：托班体育教案,小肌肉动作类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：3729次
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研讨 反思 提升——关于幼儿园集体备课的再思考
集体备课作为教师合作探究的一个平台，有利于发挥群体的智慧，有效地弥补教师个人备课过程的不足，能使教师交融彼此的教学观点，在学习研讨中更新教学理念，在交流碰撞中端正教学行为，在实践反思中提升教学水平，进而使专业素养得以提升。
标签：幼儿园集体备课类别：园本教研浏览次数：714次
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动物世界――企鹅是南极洲特有的动物吗？
说起企鹅，我们并不陌生，因为人们总是把企鹅和严寒联系在一起。在一些冷藏车的车身上常画有企鹅的图案，人们看到这种图案，就会立刻想到企鹅生活的南极大陆是冰天雪地、人迹罕至的地方。那么，企鹅是南极洲特有的动物吗? 其..
标签：动物,企鹅类别：动物世界浏览次数：2986次