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资源共享:孩子的气度
“新买的书就被你弄成这样!还想再喝饮料?”正在咖啡厅坐等朋友的我,突然听到一声斥责。转头一看,一位母亲板着脸,正将目光狠狠地投向坐在她对面的女儿,手里还敲打着那本被女儿撕坏了一角的新书。
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教育理念:如何发现高智商的孩子
现在大多数家里都只有一个宝宝,现代生活的生存压力也让父母们对宝宝的智商非常在乎,生怕自己的宝宝今后学习困难,人生之路坎坷艰难。各国杂志和书中有一些高智商宝宝小时候的表现供大家参考。
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如何做好随班就读家长工作
家长工作是一项长期而艰巨的任务,随班就读家长工作则更具有挑战,只要教师能始终以一颗平等、真诚、友爱的心去对待孩子和家长,就终会换来孩子的健康成长和家长的信任与配合。
标签:随班就读,家长工作类别:家园社区浏览次数:1070次
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如何做好随班就读家长工作
有这样一些孩子,他们在某一方面或某些方面发育落后于正常孩子,例如智力落后、学习困难、语言障碍、听觉障碍、视力残疾与情感行为障碍等,我们称之为发育迟缓。
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幼儿园托班科学教案:苹果的秘密
【活动目标】 1、学习运用多种感官感知、认识苹果的外形特征,通过观察初步了解苹果的内部结构。(重点) 2、能够用语言表达自己的观察发现(难点),体验与同伴一起探索秘密的快乐。 【活动准备】 每人一只
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幼儿园教师教育随笔:拥抱时间
幼儿园教师教育随笔:拥抱时间
标签:幼儿园,教师,教育随笔,拥抱,时间类别:幼儿教师随笔浏览次数:2488次
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幼儿教师教育随笔:让爱滋润孩子的心田
“随风潜入夜,润物细无声”。爱是教育的情感基础,犹如丝丝细雨,滋润孩子的心田。没有爱就没有教育。关爱幼儿,让幼儿懂得爱的温暖,是我们幼儿教师义不容辞的责任。
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幼儿教师教育随笔:奖状该不该发给他
下午,中班进行了“故事大王”比赛,小选手们精神抖擞,信心十足,在讲故事过程中,有的眉飞色舞,表情夸张,有的抑扬顿挫,吐字清晰,有的动作大方,手舞足蹈,让家长朋友们时而捧腹大笑,时而掌声阵阵。
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幼儿故事:许多许多刺
幼儿故事:许多许多刺
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童话故事:花环该给谁
童话故事:花环该给谁
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