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幼儿园大班手拉手主题活动:手拉手
主题名称:手拉手 时间:[10月10日―11月10日] 主题目标: 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..
标签:幼儿园大班主题活动 手拉手类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1125次
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幼儿园户外体育游戏:爆米花
幼儿园户外体育游戏:爆米花
标签:幼儿园户外体育游戏,爆米花类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:11618次
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幼儿园小班语言教案:儿歌欣赏《吹泡泡》
幼儿园小班语言教案:儿歌欣赏《吹泡泡》 活动来源: 日常生活中,幼儿在洗手时常常洗很长时间都不出来。通过观察我发现原来孩子们对肥皂泡爱不释手,有时还喜欢用小嘴巴吹吹手上的小泡泡。一天,黄家祺小朋友从家里带来了吹..
标签:小班语言教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:7868次
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“幼儿园音乐欣赏活动中多种教学手段的运用”专题综述
在幼儿园音乐欣赏活动中,通过运用多种有效的教学手段,能促使幼儿在快乐的音乐氛围中对音乐产生浓厚的兴趣。在黄浦区教育学院教研员王莉娟主持的专场中,参会者围绕着“幼儿园音乐欣赏活动中多种教学手段的运用”展开了讨论。
标签:幼儿园音乐欣赏活动,教学手段运用,专题综述类别:音乐教育浏览次数:2849次
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幼儿园小班第一学期幼儿评语
幼儿园小班第一学期幼儿评语
标签:幼儿园,小班,第一学期,评语类别:幼儿园小班评语浏览次数:8708次
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幼儿节奏教学三部曲
节奏教学活动是培养幼儿节奏感的重要途径之一,它通过调动幼儿的视觉、听觉和其他感知觉共同参与活动,运用同一节奏的不同变化以及不同节奏在速度、力度、长短、音色等方面的差别,带给幼儿不同的感受。
标签:幼儿节奏教学类别:音乐教育浏览次数:692次
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民间传统体育游戏走进幼儿园
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《《指南》)中强调指出,幼儿园要“利用民间游戏,适当地向幼儿介绍我国主要民族的民族文化,帮助幼儿感知文化的多样性和差异性”。
标签:民间传统体育游戏,走进幼儿园类别:健康教育浏览次数:3055次
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饲养区(角)与幼儿园课程
饲养区(角)与幼儿园课程
标签:饲养区,幼儿园,课程类别:课改纲要浏览次数:1694次
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幼儿园小班音乐教案:我上幼儿园
幼儿园小班音乐教案:我上幼儿园 活动目的: 1、在感受歌曲的基础上,熟悉歌曲的旋律,初步学唱歌曲; 2、教育幼儿要高高兴兴上幼儿园、不哭闹。 重点: 学唱歌曲 难点:按节奏自然地跟唱。 活动准备: 玩具:小白..
标签:幼儿园小班音乐教案,幼儿园类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:8659次
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幼儿园大班美术教案:美丽的大鱼
幼儿园 大班 美术教案 美丽的大鱼
标签:幼儿园,大班,美术教案,美丽的,大鱼类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:6561次