搜索一下让幼儿在游戏中探索创新,共有42723条结果
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教师应与孩子们共同成长
教师成长感悟——教师应与孩子们共同成长
标签:教师,成长,感悟,孩子们,共同成长类别:师德与演讲浏览次数:1209次
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教学方法:疏则通,堵则痛
“疏则通,堵则痛”,面对孩子们旺盛的精力和对运动、玩耍的强烈欲望,我们与其想方设法地限制,不如合理地安排时间与活动,让他们在适度的释放中获得成长。
标签:教学方法,疏则通,堵则痛类别:教学互动浏览次数:1095次
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澳大利亚幼小衔接中多元合作的实施策略
[摘要]澳大利亚的幼小衔接教育实践突出强调各利益相关者之间的合作,在澳大利亚盛行的《幼小衔接计划与实施模式》为这种合作提供了操作指南。
标签:澳大利亚,幼小衔接,多元合作类别:外国幼教浏览次数:388次
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澳大利亚幼小衔接中多元合作的实施策略
[摘要]澳大利亚的幼小衔接教育实践突出强调各利益相关者之间的合作,在澳大利亚盛行的《幼小衔接计划与实施模式》为这种合作提供了操作指南。
标签:澳大利亚,幼小衔接,多元合作类别:外国幼教浏览次数:495次
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戏剧主题活动中的幼儿参与
“参与”作为幼儿学习的过程和获得经验的方式,直接关系到幼儿学习的质量和戏剧教育的效果,因此关注戏剧主题活动中幼儿的参与状态,以及教师如何看待和对待幼儿的参与显得至关重要。
标签:戏剧主题活动,幼儿参与类别:语言教育浏览次数:817次
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良好亲子关系降低分离焦虑
进行的游戏最好取四周围随手可得的东西,最简易的方法如下: ①涂鸦游戏: 给孩子一张纸、一盒蜡笔,接替者可以先用美丽的色彩涂鸦在图画纸上,然后鼓励孩子也画画看。当孩子有动作时,则鼓励他继续涂鸦,最后把画好的作品贴在明显的公布栏上。
标签:亲子关系,分离焦虑类别:入园准备浏览次数:581次
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资源共享:“就是要妈妈陪我睡觉!”
女儿从上大班的时候就开始独自睡觉,我每周陪她睡一个晚上。每晚临睡前,会给她讲故事或者陪她在床上玩玩游戏,一直以来椴无事。
标签:资源共享,妈妈陪睡觉类别:资源共享浏览次数:1685次
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资源共享:姐姐和妹妹
宁宁是个文静、懂事的女孩,今年5岁了,每天生活很开心,家人都非常爱她。她有个快两岁的小妹妹,姐妹俩的性格截然不同,老二非常机灵,同时也淘气,有点像男孩的性格。
标签:资源共享,姐姐,妹妹类别:资源共享浏览次数:858次
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如何有效发挥家园合作的教育作用
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)提出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作……共同为幼儿的发展创造良好的条件。”
标签:家园共育,家园合作,教育作用类别:家园社区浏览次数:3610次
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幼儿园大班学习活动:嘿,跟我一起去旅游
幼儿园大班学习活动:嘿,跟我一起去旅游
标签:幼儿园,大班,学习活动,跟我一起,去旅游类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:5558次
