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“计划”先行,牵手孩子共商讨
王女士的女儿丹丹开始读小学了,王女士曾经听说过“让孩子自己订立学习计划,是孩子自立的第一步”。在此之前,丹丹的作息时间都由妈妈安排。上学之后,开始让丹丹自己制定计划。然而
标签:计划,牵手,孩子,商讨类别:资源共享浏览次数:547次
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幼儿语言障碍及其矫治
幼儿语言障碍及其矫治(young childrens language disorder and language therapy)幼儿语言障碍是指儿童在早期语言获得和学习过出现了发展性的异常现象。语言矫治是师..
标签:语言障碍,矫治类别:语言教育浏览次数:1140次
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如何对待游戏中的同伴拒绝
被拒绝、被冷落、被排斥,是人际交往中的消极体验。在孩子的社会交往中,我们也往往会对这种现象格外敏感,我们倾向于同情弱者,因而很容易对拒绝的一方进行道德批判,认为这是“自私”“霸道”“不友善”,认为“出手相救”“保护弱者”是教师义不容辞的责任。
标签:同伴拒绝类别:社会性发展浏览次数:600次
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幼儿园大班科学活动――:动物本领大
大班科学活动――动物 目标 1.知道动物有很多本领,乐意在集体中与同伴一起讨论并作介绍。 2.对有关动物的奥秘感兴趣。 准备 1.收集关于动物在运动方式、捕食、自我保护等方面的图书或其他相关资料。 2.幼儿听..
标签:大班科学活动,动物类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4581次
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科普知识――生物胶水是怎么回事?
你听说过生物胶水吗?它究竟有什么神奇之处呢? 最近,日本滨松医科大学的医生们用病人自身的血液和皮肤制成了一种特殊的“胶水”,可以用它粘合手术时所形成的伤口。这种用病人自身组织制成的“胶水”比以往的任何其他药品更..
标签:科普知识,生物胶水类别:科学知识浏览次数:772次
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巧用文学作品促进幼儿道德成长
俗话说“三岁看大、七岁看老”,3~6岁是儿童道德品质发展的关键时期,这一阶段形成的品德、个性、行为、习惯将影响人的一生_正因如此,教育家陶行知先生也留下了经典训示:“教人要从小教起,幼儿如幼苗,必须培养得宜,方能发荣滋长二”何为培养得宜,如何培养得宜,我们的策略是:巧借文学作品,促进幼儿道德成长
标签:文学作品,幼儿道德成长类别:社会性发展浏览次数:480次
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教育质量——幼儿园教育工作的生命线
20世纪末以来,教育质量的重要性已成为国外早期教育机构研究的主题。
标签:幼儿园,教育工作,生命线类别:教育理论浏览次数:1428次
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幼儿教师观察记录:于细微处见爱心――对托班幼儿进行观察记录的实践与体会
我们经常听到大人抱怨“糟糕的两岁”。这是因为两岁的幼儿喜欢到处乱跑,并且坚持以自己的方式来行事。他们处在一生的第一个反抗期,一旦开始做了某件事情,就不想改变主意。
标签:幼儿教师观察记录,细微处,见爱心类别:观察记录浏览次数:8417次
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在游戏中培养幼儿的音乐节奏感
音乐无处不在,只要我们用慧心去发掘。游戏就是一把开启音乐之门的钥匙,带给孩子们无尽的惊喜,打开幼儿的心灵之窗,把孩子们带进自然的音乐世界里,去感受这个世界。在游戏中,大量的音乐元素通过游戏的情节和身体的实践、参与得到反应,孩子们调动起各个感官、部位来表觐音乐,在音乐的陶冶下尽情地享受童年的快乐。
标签:游戏,培养,幼儿,音乐节奏感类别:音乐教育浏览次数:4544次
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传统游戏――滚铁罐
游戏目的:追着跑,捡起东西。 游戏前提:会慢跑,停止时不向前摔倒。 游戏方法:在一个小铁罐内,装1~2颗小石子。家长在空地上将铁罐滚在地上,石子使空罐发出响声招引孩子追铁罐,到铁罐停止处,弯下身子将铁罐拾起。注..
标签:传统游戏,滚铁罐类别:园长研修浏览次数:1161次
