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幼儿园科学教育游戏化的实施策略
[摘 要] 幼儿园科学教育需遵循幼儿爱游戏的天性开展,但目前幼儿园科学教育活动存在教育形式单一、教师关注结果多于过程,从而忽略幼儿天性的问题。
标签:幼儿园科学教育,游戏化实施策略类别:园本教研浏览次数:3583次
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有关“量的比较”的日常活动和区角活动举例
一、日常活动 例1手指比长短(小班) 中国福利会幼儿园朱虹/设计 活动过程: 教师带领幼儿边念儿歌“一个手指点点点,两个手指敲敲敲,三个手指捏捏捏,四个手指挠挠挠,五个手指拍拍拍"边玩手指比长短游戏。
标签:量的比较,日常活动,区角活动类别:区域游戏浏览次数:229次
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幼儿园中班科学教案:我的好帮手——生活中的夹子
幼儿园中班科学教案 我的好帮手——生活中的夹子
标签:幼儿园中班科学教案,好帮手类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:4065次
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幼儿园生活“全透明”好不好
<a href="design.asp"target="window_name"></a> 很多家长把孩子送进幼儿园后,仍然会顾虑重重,尤其是刚入..
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实现价值 成就自我 奉献幼教——记黄浦区幼儿教师青苹果工作坊
2011年,为进一步发挥黄浦区幼儿园优秀教师的内驱力和辐射力,带动一批有潜质的青年教师实现专业成长,为更多的教师搭建发展平台,加强学前教育教师队伍的梯队建设,黄浦区教育局学前教育科和区教研室共同牵头,组建了“黄浦区幼儿教师青苹果工作坊”(以下简称“青苹果工作坊”)。
标签:黄浦区幼儿教师,青苹果工作坊类别:队伍建设浏览次数:2294次
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家长应该如何跟教师沟通
家长和幼儿园的老师要经常沟通。家长应该如何向老师提出意见而又不影响孩子呢?现在向家长和老师推荐以下策略。 一、不要等到孩子有了严重问题才去找老师。 心理学家认为,在轻松气氛下互相认识的老师和
标签:家长,沟通,策略类别:家园互动浏览次数:3544次
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《3~6岁儿童学习与发展指南(征求意见稿)》(全文二)
四、科学 幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程,主要包括科学探究和数学认知。幼儿在对自然事物的科学探
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童话――快乐秋千
清清的小河旁,有一位柳树姑娘,她粗壮的树枝上垂着一架美丽的秋千,秋千上缠绕着牵牛花,红的花绿的叶,漂亮极了。 “嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,快来荡秋千。”牵牛花吹起了喇叭。 兔姐姐来了,一边荡秋千,一边唱着动听的歌。猴弟弟..
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加强全面管理,创建一流园所
近年来,实验小学幼儿园名声鹊起,享誉全市。从一排简陋的平房发展到现在的一座2000平方米的教学楼;从三、五十名幼儿到现今的500名幼儿;从三名教师到如今的34名高素质教师。
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科普知识――超级塑料有什么用途?
塑料被发明后,已成为日常生活中不可缺少的材料。经过科学家的研究,现在又出现了许多超级塑料。如果导电的塑料;比钢的强度高5倍的塑料;耐高温的塑料;既可挡光、隔氧,又可保味,具有多种性能的塑料……超级塑料是飞机部件..
标签:科普知识,超级塑料类别:科学知识浏览次数:977次
