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二十个精心制作的亲子游戏
《浙江省学前教育保教管理指南》(试行)第二十二条指出:“以量化评价和质性评价相结合的方式,每学期对幼儿进行一次全面的发展评价工作”。幼儿园每学期末教师对幼儿撰写的评语成了幼儿发展&ldq
标签:幼儿园,亲子游戏,幼儿园亲子活动类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:3980次
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幼儿教师教学随笔――由洋教师教学格外受欢迎想到的
去年,我所在的幼儿园清来了两位外籍英语教师,一位是美籍白人老师,一位是英籍黑人老师,两位都是年轻的小伙子。他们是否学教育出身我不得而知,但当他们来园上英语课时,小朋友们特别地兴奋,毫无顾忌地跟洋老师学、与洋老师..
标签:幼儿教师教学随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1769次
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家长开放日中家长应该看什么(彭爱云)
家长在开放日中究竟应该看些什么,做些什么,我认为简单地讲有以下三方面: 首先,看幼儿园一日活动的各个环节,掌握幼儿在园一日的活动内容,细致地观察教师的教学水平、教育方法、教育机智等综合素质,进一步了解幼儿的生活..
标签:家长开放日活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1107次
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幼儿园教师教育随笔:多些关注,多些爱
幼儿园教师教育随笔:多些关注,多些爱
标签:幼儿园,教师,教育随笔,关注,多些爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:662次
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幼儿园“三管”预防手足口病
近期,高青县黑里寨中心幼儿园为防止手足口病蔓延,及早采取措施,以确保幼儿健康成长。 一是要管住自己的手。各幼儿园加大晨午检力度,对幼儿使用的水杯、手帕等用具每天消毒一次;教育幼儿饭前、吃东西前一定要把手洗干净,养成良好的生活习惯,防治病毒入侵。
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幼儿园人“三管”预防手足口病
近期, 幼儿园为防止手足口病蔓延,及早采取措施,以确保幼儿健康成长。
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“走园教学”化解均衡难题
我园建园24年,目前已发展为一园五址,成集团化规模。为促使集团内幼儿园的质量均衡,我们的做法是:让教师在各园区内“走园教学”。 我们提出“走园教学”的初衷,是为了解决新办园师资组建的问题。集团创办
标签:走园,均衡,师资共享类别:管理策略浏览次数:836次
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幸福教育 快乐教学
25年前,我从郑州幼儿师范学校毕业,进入这个幼儿园工作,青春年少之时,开始体验一种既像母亲又像教师的崭新生活。日复一日,年复一年,生活在最单纯又最多彩的世界里,工作在最感性又最理性的状态下,劳动在最快乐又最艰辛的状态中。
标签:幸福教育,快乐教学类别:师德与演讲浏览次数:3347次
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对幼儿园家长进课堂的思考与实践——基于武汉市新时期保教实验的探索
如何充分利用家长资源,形成家园教育的合力越来越受到幼教工作者的关注。配合武汉市新时期保教实验,我园通过积极尝试引导家长进课堂,开发家长资源,促进家园共育。
标签:家长进课堂保教实验探索类别:家园社区浏览次数:1539次
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食糖过多危害多
孩子一般都喜欢吃糖,糖是人体生长发育必需的营养物质,但是过多的摄入糖份,其危害却是多方面的。 1、易患龋齿。经常吃糖又不及时漱口,极易患龋齿及多种口腔疾病。 引起厌食 过多食用甜食,使血糖升高,抵制食欲,也是..
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