搜索一下教师如何在课堂中发挥教育机制,共有41779条结果
-
幼儿园玩教具制作:废旧材料——神奇的手摇水车
手摇水车主要是根据幼儿喜欢玩水这一天性设计的,其目的一是让幼儿感知水的特点;二是让幼儿初步感知手摇水车速度与水量以及水面上升速度与浮物的撞击力之间的关系;三是使幼儿初步感知不同重量物体下落后与撞击力的大小关系;四是让幼儿摆弄事先投放在水中的各种材质的玩具,引导幼儿感知不同材质物体的沉浮现象;五是发展幼儿观察、比较、总结的能力;六是引导幼儿探索使重量大的物体在水中浮上来的办法;七是培养幼儿勇敢、自信、合作、交流的良好品质。
标签:幼儿园玩教具制作,幼儿园废旧材料制作,神奇的手摇水车类别:美术教育浏览次数:4564次
-
园本教研:游戏化体育课的组织与管理
一、游戏化体育课的意义 游戏化体育课是指根据幼儿的年龄特点及身心发展水平
标签:园本教研,游戏化体育课类别:园本教研浏览次数:317次
-
水上游戏材料的有效提供
在幼儿园开展水上游戏活动,是提高幼儿综合素质的一个有效途径。教师要想使得幼儿水上游戏活动取得成功,就必须科学有效地提供水上游戏材料。
标签:水上游戏,材料类别:区域游戏浏览次数:1226次
-
从绘本故事到音乐活动——以绘本故事《胖国王》为例
《胖国王》是一个关于减肥的幽默故事,故事的主人公胖国王在减肥过程中,数次想要放弃,幸好皇后、公主、厨师等群策群力,耐心相待,帮助胖国王坚持到底,终于享受到减肥成功的滋味。
标签:绘本故事,音乐活动,胖国王类别:美术教育浏览次数:3048次
-
美国幼儿园生活 孩子说了算
标签:美国幼儿园,幼儿社交,情感能力类别:园长研修浏览次数:305次
-
家长怎样成功地和孩子沟通
孩子在任何情况下都应当被允许表达意见,不仅仅是谈可接受的、安全的话题,而且要允许讨论、争论。这对孩子的发展是至关重要的因素。
标签:家长与孩子沟通类别:教育理念浏览次数:1837次
-
我班桌面结构游戏的前前后后
在桌面结构游戏中,什么样的游戏材料才是幼儿感兴趣的呢?作为教师怎样才能轻松地组织桌面结构游戏呢?在与幼儿共同探索之后,我找出了组织桌面结构游戏行之有效的方法。 镜头一:桌面结构游戏开始后不久,
标签:桌面,结构,游戏类别:区域游戏浏览次数:1019次
-
区域幼儿教师研修共同体现状调查报告
问题的提出 教师是影响教育质量的核心因素,促进教师的专业发展成为当今教育改革和均衡发展的关键环节。近年来,在教师教研培训上,实践者和理论者致力于打破传统的自上而下的教研培训模式,帮助广大教师从处于遵从、被支配的地位中解放出来,在专业共同体中实现自我发展。
标签:幼儿教师,区域研修共同体类别:园本教研浏览次数:1087次
-
社会教育:从小事入手培养幼儿的同情心
社会教育:从小事入手培养幼儿的同情心 同情心作为幼儿良好社会性、人格品质的重要组成部分,不是一朝一夕就能够形成的。因此,在培养幼儿同情心的过程中,必须坚持专门教育活动和随机教育相结合的原则。即:一方面,教师要根..
标签:社会教育类别:社会教育浏览次数:1478次
-
小班线描画教学实践感悟
在小班进行绘画教学时,我们经常会遇到幼儿一拿到笔就说“我不会画”的情况。那么,如何有效地在小班开展绘画活动呢?尽管每位老师选择的方式都不一样,但目的都是想让孩子喜欢绘画,所以,有的选择让孩子涂色,有的选择让孩子玩色,有的则是让孩子添画和粘贴。
标签:幼儿美术教育,小班线描画类别:美术教育浏览次数:3279次
