搜索一下幼儿园教育误区,共有42314条结果
-
幼儿园小班优秀健康说课稿:小花枕
幼儿园小班优秀健康说课稿:小花枕
标签:幼儿园小班优秀健康,说课稿,小花枕类别:精选说课浏览次数:2301次
-
浅谈如何当好私立幼儿园园长
俗话说:“要想火车跑得快,全靠车头带”,园长的管理方法及理念是制约幼儿园发展的关键因素。随着社会、经济的发展,人们生活水平的提高,家长更希望孩子能在一所环境优美、卫生,教学理念先进且班额少的幼儿园入托,因此
标签:私立园,园长,民办类别:管理策略浏览次数:1565次
-
立足多维度园本研训,促进教师专业成长
我园拥有较为先进的教育硬件,然而教师的专业素养却是良莠不齐。促进教师的专业素养发展需要构建一种与时俱进的长效机制。基于此,我园设计了“与学同行”“与践同步”&ld
标签:多维度,园本,研训,促进,教师,成长类别:队伍建设浏览次数:1473次
-
是“削足适履”还是“量体裁衣”——例谈数学活动生活化情境创设的有效性偏离
《幼儿园教育纲要(试行)》中明确指出,教育内容应从“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,有助于拓展幼儿的经验和视野”,教育活动内容的组织“应考虑幼儿的学习特点和认识规律”“寓教育于生活、游戏之中”。因此,“在活动中努力探讨设计生活化、游戏化的数学生活活动,建构自主学习和快乐学习的模式,促进幼儿能力与个性的发展”成为当前幼儿教师追求的潮流。
标签:数学活动,生活化情境创设类别:数学教育浏览次数:1311次
-
培养幼儿良好交往能力的实践研究
交往在人一生的发展中占据重要地位。本研究中“幼儿良好交往行为”指的是幼儿以比较恰当的方式与周围人(包括同伴、家长、教师)沟通交流,在满足自己需要的同时,得到别人的认可或赞同。对于幼儿,具有良好的交往能力对其智力发展、以后的学业水平及未来走入社会均有重要作用。
标签:幼儿社会性发展,良好交往能力研究类别:社会性发展浏览次数:1546次
-
一位教研组长的成长案例
2010年11月走班带教项目正式启动。作为一名学科带头人,有幸带教依云湾幼儿园。本次采用个体成长与团队发展相结合的方式开展带教。
标签:幼儿园教师队伍建设,教研组长,成长案例类别:队伍建设浏览次数:3214次
-
幼儿园文化建设初探
幼儿园 文化建设 初探
标签:幼儿园,文化建设,初探类别:教育理论浏览次数:1068次
-
陪玩家教:是解放天性还是进一步压迫
“现在的孩子除了跟电脑玩,还能跟谁玩啊!”一提起“陪玩”家教,北京师范大学勤工助学管理中心办公室主任李老师立刻打开了话匣子。 实际上,被媒体形容为“火爆”、“走俏”、“受宠”的陪玩家教早已不是什么新鲜事了。记者..
标签:对待孩子的教育问题类别:新闻资讯浏览次数:1940次
-
园本教研:让教研接地气
我相信,话题作者一定是位非常负责任、爱思考、想把工作做好的教研组长,对教研活动的开展有理想的目标。虽然事与愿违,有所苦恼和困惑,但话题中提出的问题也是很多幼儿园在开展园本教研初期曾经历过的,所以这是正常的,
标签:园本教研,教研接地气类别:园本教研浏览次数:740次
-
“三举措”书写保育工作新篇章
我园是一所农村幼儿园,全园15名保育员均是高中毕业,保育员学历虽基本达标,但年龄偏大,且教育理念相对滞后。针对这样的情况,我们本着保教并重的原则,在着力提升保育员队伍整体素质的同时,更重视增强班级教师的保育意识,注重班级教师对保育员的引领、指导工作。
标签:三举措,保育工作类别:管理策略浏览次数:945次
