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活动实录:明星照相馆诞生记
活动实录:明星照相馆诞生记
标签:活动实录,明星,照相馆,诞生记类别:观察记录浏览次数:2294次
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小班(生活)活动设计:到小动物家做客
小班(生活)活动设计:到小动物家做客 设计意图 随着幼教改革的不断深入,我们对《规程》的认识和理解有了一个质的转变,真正树立起“一日生活即课程”的教育观,将一日活动作为幼儿素质教育的主渠道,充分利用幼儿进餐..
标签:小班社会教案类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1460次
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论美术教育与智力的开发
智力是个体在认识过程中各种能力的综合产物,是人类改造客观世界以适合自身素质需要的心理结构。人类从原始社会发展到高科技社会,每一个发展阶段都是智力发展的过程。所以,智力开发的快慢直接影响着社会发展的快慢。在学校教..
标签:美术教育与智力的发展类别:教学互动浏览次数:1101次
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幼儿园整体优化课程设计――言语活动《说说鱼儿》(王霞)
活动内容: 1、儿歌《养鱼塘鱼儿多》; 2、词组:枢纽词“鱼”发散。 活动目的: 1、通过学儿歌,发展幼儿的语言描述能力和词语逻辑思维能力; 2、通过词组发散,发展幼儿言语生成转换能力; 3、形成幼儿对鱼类认知..
标签:幼儿园整体优化课程设计类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1106次
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让一日活动“活”起来
案例一 根据我园自主课程的安排,每天早上10:20~10:50进行全园混龄自主体能活动,幼儿在操场和大厅可自由选择各种体育器材,进行体能活动。
标签:一日活动,“活”起来类别:园务工作浏览次数:373次
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资源共享:等待花开的声音
5岁的小月是个聪明的女孩,知识面较广,思维敏捷。看了儿童百科全书,会考爸爸妈妈“翼龙是不是恐龙”;吃了外公做的饭,会夸“太香了,感觉像在天上飞”。可一到人多的场合,特别是陌生人在场时,任凭爸爸妈妈怎么引导、鼓励,小月就是一言不发。有一次,全家和朋友聚餐,小月就是不肯在大家面前背唐诗。
标签:资源共享,花开的声音类别:资源共享浏览次数:767次
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幼儿园大班歌唱活动:小兔跳跳跳
幼儿园大班歌唱活动:小兔跳跳跳
标签:幼儿园,大班,歌唱活动,小兔,跳跳跳类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3727次
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二十个精心制作的亲子游戏
《浙江省学前教育保教管理指南》(试行)第二十二条指出:“以量化评价和质性评价相结合的方式,每学期对幼儿进行一次全面的发展评价工作”。幼儿园每学期末教师对幼儿撰写的评语成了幼儿发展&ldq
标签:幼儿园,亲子游戏,幼儿园亲子活动类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:3980次
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让更多孩子接受更好的教育——记杭州市新华幼托教育集团园长杨蓉
在一个阳光和煦的下午,笔者如约来到新华幼儿园,对园长杨蓉进行访谈。杨蓉园长看起来十分年轻,浑身散发着一股青春的活力。
标签:更好的教育新华幼托教育集团,园长杨蓉类别:管理策略浏览次数:2596次
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幼儿园家园互动:用尊重赢得信任
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,我们只有赢得家长的理解与信任,才能实现有效的家园合作。那么,当家长对我们的工作感到不满、提出质疑时,我们该怎么做?是辩解、推托,还是积极面对?一个我亲身经历的案例让我感触良多。
标签:幼儿园,家园互动,尊重,赢得,信任类别:家园互动浏览次数:1211次