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托儿语言能力的开发与引导
托儿语言能力的开发与引导 托儿期是儿童语言发展的关键期。为此,根据托儿的年龄特点和认知规律,我们尝试从以下几个方面对托儿语言能力进行开发与引导。 一、创设宽松的语言交流环境,让托儿乐于表达 发展托儿语言能力,需..
标签:语言能力开发与引导类别:语言教育浏览次数:914次
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语言活动――我想这样飞(彭爱云)
活动名称:《我想这样飞》 活动目标: 1、大胆想像,激发幼儿想“飞”的欲望。 2、在想像的基础上,愿意用语言或绘画表达自己的奇思妙想。 3、萌发探索未知事物的愿望,相信通过努力,想像会变成现实。 活动准备: ..
标签:语言活动――我想这样飞类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1046次
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幼儿园环境创设“华丽登场”的背后
幼儿园环境创设是幼儿教育的隐性资源之一,是幼儿园一日教育活动中必不可少的重要因素。在《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的理念指导下,各级各类幼儿园积极响应《纲要》精神,争先恐后地投入到创设环境的浪潮中来,试图通过创设有效的环境、“会说话”的环境来促进幼儿的身心发展。
标签:幼儿园环境创设,环境教育隐形作用类别:环境创设浏览次数:1437次
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大班美术活动设计:美丽的插花
幼儿园大班美术教案:美丽的插花 活动目的 学习用各种农村自然物进行插花,探索各种插花方式。 尝试为自己的插花作品取个名字。 萌发幼儿爱美,审美,表现美的情感。 设计思路 正值春天,农村的田埂,小路,小河边,各..
标签:幼儿园大班美术教案,插花类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3664次
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大学老师,幼儿园“玩不转”
频道11月17日电 “幼儿园老师真不好当!”这句话从一位大学老师的口里说出来,多多少少让人有些意外。文新幼儿园星洲园区的小朋友家长、浙江大学计算机系教师古红英,真真切切体验当幼儿园老师的辛苦。 幼儿不认新来的..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:758次
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小班幼儿阅读活动中注意稳定性培养的策略探索
注意稳定性是指注意保持在某一对象或某一活动上的时间久暂特性。注意的不稳定表现为注意分散(也叫分心)。注意分散是指注意不自觉地离开当前应当完成的活动而被无关刺激所吸引。笔者发现,由于小班幼儿年龄小,身心发育还不完善,在阅读的过程中,注意的稳定性比较差,因此,如何调整小班幼儿阅读活动中注意的稳定性,就成为提高阅读质量的关键因素。
标签:小班幼儿,阅读活动,稳定性培养类别:语言教育浏览次数:1458次
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幼儿园中班美术优秀教案:会说话的小青蛙
幼儿园中班美术教案:会说话的小青蛙 活动目标: 1、在活动中探索制作小青蛙的顺序,培养幼儿对自制玩具的兴趣。 2、发展幼儿在美工活动中的探索和操作能力。 活动准备:纸筒(半成品);浆糊;青蛙头像(舌头..
标签:幼儿园中班美术教案,说话,青蛙类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:3104次
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我国地方普惠性民办园教师政策分析及其启示
[摘 要] 国内有关普惠性民办园发展的地方政策探索主要有两种路径:一是通过普惠性民办园管理政策保障教师队伍建设,二是直接为普惠性民办园教师队伍建设提供财政支持。
标签:普惠性民办园,教师政策分析类别:民办教育浏览次数:2650次
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怎样做好幼儿园膳食管理
标签:幼儿园膳食,膳食管理,幼儿园饮食类别:管理策略浏览次数:1098次
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如何提高可持续发展教育活动的成效
自1987年世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》的报告中提出“可持续发展”的概念后,教育就被看作是促进可持续发展的重要途径,可持续发展教育要从娃娃抓起的理念也越来越深入人心。
标签:幼儿园可持续发展,幼儿园发展教育活动类别:教育理论浏览次数:1555次