幼儿园中班礼仪活动:神奇的“请”字

“讲文明，用礼仪”是弘扬民族文明、展示民族精神的重要途径。但现在的孩子特别是独生子女，从小就受到过多的呵护甚至溺爱，我行我素，丢掉了一些传统美德，不会使用礼貌用语与别人交流，需要别人帮忙的时候直接用“喂、喂、喂”与人打招呼。针对这一情况结合我园礼仪教育的实际，我设计了本次活动。

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幼儿园中班周末活动记录表：参观超市

幼儿园中班周末活动记录表：参观超市

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威廉安顿幼儿园家园工作印象

美国威廉安顿幼儿园的访问学习中很重要的内容就是了解他们的家园共育工作。

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幼儿园幼小衔接活动：一分钟有多长

幼小衔接活动 一分钟有多长

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“协作对话式”，新教师培训模式的实践

针对入职第一年的新教师，我们通过培训机构培训和园本培训两个协作并进的途径，开展新教师为期一年的业务技能和岗位胜任能力培训。

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一个教研组长的成长

任素芬老师是我园研究组组长之一，兼职教研组长8年。从教研活动的参与者，到现在任教研组长成为教研组的引领者，走过了一条艰辛、曲折的道路。领导给予充分支持，使她在失败中反省自己，在成功时不断树立新目标，是她做教研组长的感悟。

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幼儿园大班健康领域：体育活动——运蛋

幼儿园大班健康领域：体育活动——运蛋

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巧妙内化常规 还绐孩子自由——对孩子争当值日生的反思

孩子们都热衷于当值日生，这种现象至今可能在不少幼儿园都或多或少存在。但在苏南地区的一些省级示范园，从上至下确保孩子早餐后、午餐后有一段自由活动的时间。

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思维游戏中操作材料的运用和管理

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幼儿园小班数学教案：图形宝宝来排队

课题生成：思维能力的发展。 心理学家皮亚杰研究幼儿学箅思维，认为数概念是幼儿在事物问建立两种关系的综合，一种是类包含关系，一种是顺序关系，即幼儿思维中有非常原始的关于分类和排序的结构。

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