让幼儿学会宣泄情绪

在幼儿园学习和生活中，幼儿总会产生各种各样的情绪。但由于幼儿对个人情绪宣泄的认识水平和评价水平都不高，因而他们往往不能适当地宣泄情绪，从而危害自身的心理健康，甚至影响他人的生活及集体规范。因此，教师有必要积极地引导幼儿学会宣泄情绪。

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幼儿园大班圣诞节主题活动：圣诞节

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幼儿故事：系蝴蝶结的南瓜

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教师教育随笔：相信孩子

教师教育随笔：相信孩子

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盲人为什么会重见光明？

美国北卡罗莱纳州有一个叫萨尔德勒尔的人，他出生仅14个月就右眼失明，26岁时左眼也失明了。1983年2月的一天，他到地下室去取东西，由于受到狗的惊吓而摔倒，头重重地碰到台阶的边沿上。当他爬起来时，突然能清楚地..

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幼儿园小班社会教案：树叶宝宝比大小

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幼儿益智游戏――空气是什么样的？

目的：让幼儿了解空气是无色、无味的气体。　　准备：给每个幼儿一个透明的小塑料口袋。　　玩法：　　1.老师先把塑料袋撑开，然后用一根橡皮筋把袋口扎紧。这时候，塑料袋就鼓起来了。　　2.要求小朋友照老师这样做，把袋..

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将“私人收藏”转化为“集体财富”

教师有不少自己的教学故事，这些故事大多是教师的“个人作品”并被其“私人收藏”，因此，它的价值和作用往往没有得到很好的发挥。

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家长必看：教育孩子的七大误区！

教育孩子，本来就不是一件轻松的事情。每个人的思维方式、处事方法都不相同，教育孩子的的方式方法自然也是各有差异，特别是那些细节之处。在日常生活中的每一个对话语言，以及对待孩子的态度，都能让孩子产生不一样的心理，既

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支持幼儿收集资料主动吸纳各种信息

在探索型主题活动中，如果只是教师一味地提供材料，幼儿在活动中会处于被动的状态，他们的好奇心和探究欲就会被遏制，因此教师应充分提供探索的空间，鼓励幼儿内己寻找资料，止幼儿根据自己的需要从不同的角度对探索的对象进行..

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