幼儿园教学内容幼儿园与小学数学教学衔接

标签：小学教学,幼小衔接,学前班类别：园长研修浏览次数：434次

幼儿教师教育随笔：“怒发冲冠”的情景转换

幼儿教师教育随笔：“怒发冲冠”的情景转换

标签：幼儿教师教育随笔,怒发冲冠,情景转换类别：幼儿教师随笔浏览次数：1078次

学习故事：你能帮助我吗?

记录： 今天的户外活动，小好挑战平衡木，上周学习走平衡木时，你就是在老师的帮助下完成的。今天面对10cm宽的平衡木，你还是有些害怕，一直徘徊在队伍的最后，四处张望，不肯踩上去，但又想尝试。我鼓励你说：“小好是勇敢的孩子，想一想老师教的方法，如果走不稳，就把手臂打开像小鸟一样。”

标签：学习故事,帮助我类别：教学互动浏览次数：714次

幼儿园美术区活动设计的再思考——以中班美术区活动“布置新家”为例

幼儿园美术区是支持幼儿审美、感知和表达表现的载体，也是让幼儿感受美、表现美的自由天地。它有三大独特功能：一是有相对固定的空间。

标签：幼儿园美术区活动设计,中班美术区活动,布置新家类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：6836次

再说备课

备课是每个教师每天都要进行的一项最基本的工作，它是教师实施教育活动时的重要准备，是一项需要用心、用脑，需要我们付出大量精力的劳动，是教育教学质量高低的关键因素。 在我6年来的教育工作中，也曾..

标签：备课类别：教学互动浏览次数：1092次

幼儿园小班语言活动：吹泡泡

幼儿园小班语言活动：吹泡泡

标签：幼儿园,小班,语言活动,吹泡泡类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：4476次

结构游戏中的危机与化解

幼儿园开展主题活动的过程中，我们会结合主题的内容为幼儿提供材料，让幼儿发挥自己的想象，进行主题创意建构。

标签：结构游戏,危机,化解类别：幼儿教师随笔浏览次数：927次

玩具区的扣子——低结构材料如何促进幼儿主动学习

2014年下半年，学前教育杂志社与美国Highscope海森高中国北区联合推出“幼儿主动学习实验基地”项目，“主动学习基本功阶段”系列培训给幼儿园带来了从教育观念到教育实践的巨大冲击与改变，

标签：玩具区,低结构材料,幼儿主动学习类别：区域游戏浏览次数：4160次

幼儿园改革与发展中的问题及对策——浅谈学前教育小学倾向化及相关对策

如何培养幼儿预示着我们民族的素质和国家的未来，几十年后，我们的后代，能否建设好自己的祖国，靠的是蓬勃发展的幼教事业，如今在经济浪潮的冲击下，城市与城市之间，企业与企业之间，经济发展不平衡导致幼教事业的不同步。

标签：幼儿园,改革,发展,问题,对策,学前教育类别：教育理论浏览次数：2920次

幼儿教师教育随笔：花儿因爱而美丽

爱是阳光，可以把坚冰溶化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽，我是神奇，可以点石成金。

标签：幼儿教师,教育随笔,因爱而美丽类别：幼儿教师随笔浏览次数：251次