幼儿园中班数学活动：智多星王国

设计意图 　　《指南》指出：要用多种方法帮助幼儿建立空间思维能力，引导幼儿体验图形之间的转换、填充、组合关系。本活动就是通过幼儿最喜欢的游戏、生动的课件、动手操作等方式，在形象引导、细致观察、亲自操作的过程中，提升幼儿对图形的整体感知和空间的组合能力。

标签：幼儿园中班,数学活动,智多星王国类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：894次

幼儿园大班数学教案：有趣的立方体

幼儿园大班数学教案：有趣的立方体

标签：幼儿园,大班,数学教案,有趣的,立方体类别：精选说课浏览次数：1779次

要成为有思想的教师（程玲玲）

首先，有思想会使得我们兴趣广泛，会使我们的人际交往变得更有品位，使我们的生活，特别是精神生活变得丰富，从而使我们从琐屑、无聊、单调、平庸的生存境遇中摆脱出来，拥有一种“一蓑烟雨任平生”的豪迈和超脱。其实，在物质..

标签：做有思想的幼儿教师类别：幼儿教师随笔浏览次数：851次

关于举办“上海市幼教名师教育教学成果展示交流活动”的邀请函

中教研字〔2014〕第043号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：为使广大教师尽快适应新课程的要求，解决新课程教学中遇到的问题和困惑，实现教育“观念”向“行为”的转化，努力成为学习型、研究

标签：上海幼教名师,观摩展示类别：新闻资讯浏览次数：2746次

教学讨论：多领域呈现绘本课程

何娅：乐此不疲“开脑润” 　　我认为这个故事的价值在于点亮孩子发现的双眼，帮助孩子展开想象的翅膀。随着故事的展开，孩子们也会去寻找生活中能代替石头、剪子、布的物品，他们也会像故事中的小动物一样乐此不疲。

标签：教学讨论,绘本课程类别：园本教研浏览次数：431次

幼儿园主题活动课程的管理价值与追求

我园依托根据本园孩子的实际情况，切实、有序的组织主题教学活动，使幼儿园课程管理工作有序地进行，有效的提升了幼儿园保教质量。我们着眼于课程的管理，探索、构建新的课程管理机制，使每一个主题活动得以充分的开展，为单元主题园本课程积累了丰富的材料。

标签：幼儿园主题活动,幼儿园课程管理类别：课改纲要浏览次数：2564次

关于园本教研的几点认识

标签：园本教研,认识类别：园本教研浏览次数：935次

幼儿园大班数学活动：小水兵军工厂

幼儿园大班数学活动：小水兵军工厂

标签：幼儿园,大班数学活动,小水兵,军工厂类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1401次

我园对教师进行园本培训的探索

近几年，我园在园本教师培训方面做了一些尝试，我们发现园本培训能较好地将教育理论和教育实践融合起来，使教育理论与教育实践更紧密地结合，引导教师的教育实践由经验走向科学和理性，并再从理性进入丰富多彩的“情景”。

标签：教师,园本培训,探索类别：园本教研浏览次数：796次

幼儿园中班数学活动：头巾秀

设计意图 丝巾一直是孩子们的最爱，不仅色彩斑斓，图案鲜明，还有很多不同的系法：做腕扣，做包饰、腰带、头巾……今年还流行起重复、间隔的图案。

标签：幼儿园中班,数学活动,头巾秀类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1889次