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会倾听的园长才是好园长
倾听让园长眼观六路 幼儿园园长主动倾听幼儿教师，这可以促成幼儿教师产出更高的工作绩效和满意感，从而有利于幼儿园的长远发展。园长的倾听，可让幼儿教师感受到自己是幼儿园的主人；具有从事幼儿园的日常教
标签：倾听,沟通,教师心声类别：管理策略浏览次数：947次
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对幼儿园依法办学、规范办学的几点思考
国家教育部部长袁贵仁在2014年全国教育工作会议上强调，要“加快推进教育治理体系和法理能力现代化”。推进教育治理体系和法理能力现代化在幼儿园的具体体现就是要依法办园、规范办园，本文拟就幼儿园园长、教师应当如何依法办园、规范办园谈些认识与体会。
标签：依法办学,规范办学类别：民办教育浏览次数：4571次
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园长在园本教研中的角色定位及策略
幼儿园诸多管理工作中，园本教研已经逐渐成为提升幼儿园教师专业素质、保教质量、幼儿园课程园本价值的重要平台之一，园长作为园本教研工作的第一负责人，可以以四种不同的角色参与到园本教研工作中。 一、教研管理
标签：教研,研修,专业素质类别：园长研修浏览次数：813次
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新时代优化幼儿园管理策略
新时代园长优化幼儿园管理策略
标签：优化,幼儿园,管理策略类别：管理策略浏览次数：952次
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幼儿园管理：每位教师都很重要
无论是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出的“促进每个幼儿富有个性的发展”，还是《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出的“支持和引导他们从原有水平向更高水平发展”，落实前提必须是每位教师都能承担此任。每位教师的发展都很重要，对此，必须澄清三对基本关系。
标签：幼儿园管理,队伍建设,教师很重要类别：队伍建设浏览次数：1302次
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幼儿园教师专业发展多学科视角审视
一、幼儿园教师专业发展研究的简要回顾 自20世纪60年代，特别是80年代以来，旨在大幅度提高教师专业化水平的教师专业化运动日益成为各国提高教师专业质量的主导运动。1986年，美国卡内基工作小组、霍姆斯
标签：专业发展,科学视角,教师质量类别：队伍建设浏览次数：759次
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用奥运精神点燃教师激情
岁月的流逝，使得许多教师工作少了激情，生活没了感动，新学期开始，我们尝试着用奥运精神点燃教师的激情，收到意想不到的效果。
标签：,奥运精神,点燃,教师激情类别：队伍建设浏览次数：942次
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幼儿园规模化办园的思考
近几年，社会民众对优质幼教的需求日益增强，一些品质高、历史悠久的品牌幼儿园纷纷办起了分园。一时间，名园遍地开花，总园、分园、直营园、加盟园、连锁园、挂牌园……真是百花齐放，争奇斗艳。然而由此也引发了许多问题。让人困惑不解。
标签：幼儿园,规模化,办园,思考类别：管理策略浏览次数：1064次
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幼儿园管理策略：评优风波
一年一度的评优工作开始了，我园采取的是无记名投票方法。投票的结果令我大吃一惊，平时工作比较懒散的A教师竟然得票最高。
标签：幼儿园,管理策略,评优,风波类别：管理策略浏览次数：636次
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现代园长需要提升管理智慧
现代幼儿园面临着许多新的问题与挑战，幼儿园管理也发生了很大变化。当下，“怎样做园长”成为现代园长必须认真思考的、具有挑战性的话题。
标签：现代园长,管理智慧类别：园长研修浏览次数：646次