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幼儿教师教学反思：简单小故事中的大反思
我和小朋友们一起开展了一个非常简单的故事小活动，这次活动，我选取的故事名字叫数脚，顾名思义，也就是数一数，一共有多少只脚的故事。故事《数脚》线索单一、情节简单，最鲜明的特点是小动物们告知大家自己有几条腿的对话，
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教师文案教学反思：好听的声音
以前也听过教师模仿应彩云老师上的《好听的声音》，当时就感觉这个活动无论是选材还是活动环节的设计，都非常的吸引幼儿，幼儿在活动中非常的投入，主动地参与活动，教学效果非常的好。今天，从视屏上观摩了应老师这个活动，给
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幼儿教师教学反思：数字捉迷藏
还记得上次进行大班数学活动的事，那个时候，经验并不是特别丰富，但是我还是尽力开展了一次数学活动。在吸取了上次的不足之后，我有一次进行了大班数学活动《数字捉迷藏》！在这次活动中，我将整节活动更为细化了一些，让活动
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无怨无悔（王娟娟）
弹指一挥间，如今，我已从17岁的花季跨进为人妻的行列，经历了六余年的风风雨雨，走过了多个教学旅程。这期间，我有过和孩子们一起的欢乐；有过挑灯夜战的刻苦；有过成功的喜悦；有过拼搏的酸甜；有过奋进的苦辣。也曾心灰意..
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大马路
大马路，宽又宽，汽车电车跑不停。绿灯亮了向前行，红灯亮了停一停。交通规则记得清，叔叔夸我有本领。
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快乐的小分秒
我是快乐的小分秒， 我有一天又飞快的脚， 滴答滴答滴答滴答， 一刻不停向前跑。 来呀来呀小朋友， 请你快把我来找！ 爱我就能抓住我， 每分每秒都是宝！ 你若把我一边抛， 惹我生气溜走了， 哪怕胡须三尺年纪老，..
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画娃娃
拿起白纸蜡笔儿，我来画个小娃儿；娃娃脸是圆圆儿，娃娃眼是月牙儿，娃娃嘴是小船儿，头上两根小辫儿，娃娃笑出酒窝儿，夸我有对巧手儿。
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幼儿儿歌――小妈妈
幼儿儿歌――小妈妈 我有一个快乐的家,家里我是小妈妈.我的宝宝有许多,就是可爱的布娃娃.我给红娃娃穿裙子,我给绿娃娃梳头发.男娃娃和我搭积木,女娃娃和我过家家.我和它们做游戏,唱歌跳舞笑哈哈.
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《 融化的爱》（王娟娟）
爱是我最好的老师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是这爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心领神会。当我辛勤的汗水..
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不悔的选择
落叶选择了归根，河流选择了海洋，白鸽选择了蓝天，而我呢？没有丝毫的犹豫、歇息，没有在那人生驿站徘徊。幼儿教育--这就是我不悔的选择！从此，我有了新的起跑线，也有了新的奋斗目标。记得有一首诗这样写到：除了宇宙最可..
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