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教育随笔:“责任田”里收获多
教育随笔:“责任田”里收获多
标签:教育随笔,责任田,收获多类别:幼儿教师随笔浏览次数:851次
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幼儿教师教育随笔:迎接孩子的挑战
幼儿教师教育随笔:迎接孩子的挑战
标签:幼儿教师教育随笔,迎接孩子的挑战类别:幼儿教师随笔浏览次数:1674次
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幼儿园教师教育随笔:棕色梯的感想
幼儿园教师教育随笔:棕色梯的感想
标签:幼儿园,教师,教育随笔,棕色梯,感想类别:幼儿教师随笔浏览次数:714次
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幼儿教师教育随笔:眼神的对话
幼儿教师教育随笔:眼神的对话
标签:幼儿教师教育随笔,眼神的对话类别:幼儿教师随笔浏览次数:1286次
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幼儿教师教育随笔:了解孩子的“真需要”
小班教师告诉我说,她们发现孩子在玩“娃娃家”游戏的过程中生成了“娃娃生病”的情节。考虑到“爸爸妈妈”会带“娃娃”去看病,
标签:幼儿教师,教育随笔,真需要类别:幼儿教师随笔浏览次数:805次
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幼儿教师教育随笔:哲哲会跳绳了
户外活动时间,小朋友们都在娴熟地跳绳,只有哲哲,一个人若无其事地在旁边摆弄着跳绳。哲哲比较胖,平时几乎不运动,爷爷奶奶怕累着孩子,很干脆地不让孩子练习跳绳。
标签:幼儿教师,教育随笔,跳绳类别:幼儿教师随笔浏览次数:1277次
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幼儿教师教育随笔:沉默不代表没有思考
在“动手动脑,乐玩科学”的科技节活动中,我们特别邀请了“吉姆的工场”科学教育课程的教师走进班级,带领孩子们亲历科学小实验,感知科学现象,发现科学的趣味。
标签:幼儿教师,教育随笔,没有思考类别:幼儿教师随笔浏览次数:968次
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幼儿教师教育随笔:引导孩子收拾操作材料
在晨间活动中,佳佳选择了印指纹的活动。她先用食指蘸了印泥,在宣纸上留下了一个红红的指纹,接着,又拿起放大镜察看起自己的指纹来,时不时与旁边的小朋友切切私语。
标签:幼儿教师,教育随笔,收拾操作材料类别:幼儿教师随笔浏览次数:431次
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幼儿教师教育随笔:绿色一百分
今天的数学活动是“数物匹配——送礼物”,操作纸上三个过生日的小朋友,分别标有7、8、9的数字,代表孩子的年龄,要求根据数字把相同数量的气球、蛋糕和糖果用线连在一起,表示给小朋友送生日礼物。
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幼儿教师教育随笔:孩子有放弃的权利
为了促进孩子在集体面前大胆表现,发展口语表达能力,我班酝酿已久的“我是故事大王”活动拉开了帷幕。我们将全班幼儿分成5组,准备用一周时间来进行。
标签:幼儿教师,教育随笔,放弃权利类别:幼儿教师随笔浏览次数:873次