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中班幼儿开展“绳画”教育的指导策略
绳画是一种特殊的作画方式,不采用画笔直接绘制,主要是通过各种绳子蘸用多种颜料,通过绳子在画纸上的移动留下痕迹从而形成绘画效果的艺术表现形式。
标签:幼儿园中班幼儿,绳画活动,教学方法类别:教学互动浏览次数:1807次
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幼儿园中班语言教案::数脚
幼儿园中班语言教案::数脚 目标: 1、能感受故事的有趣,知道自然界动物的多样性。 2、学习词汇:又轻又快、蹦蹦跳跳。 准备: 1、磁性教具:数字卡及相关动物的脚的图。 2、配套幼儿画册。 过程: 1、游戏..
标签:中班语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1713次
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谈如何创设幼儿园环境
如何创设幼儿园环境。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足它们多方面的需要,使它们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。
标签:创设,幼儿园,环境类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1215次
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幼儿教师缺口巨大 中职学前教育毕业生受青睐
幼师择业
标签:幼儿教师,择业类别:新闻资讯浏览次数:1336次
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男幼师惊呆了幼儿园的小伙伴
说起幼师,一般大家眼前会浮现会唱会跳的温柔姑娘,可是顺德幼师周玉坚完全颠覆了这一形象。他是一位高大帅气的大男孩,不仅会唱会跳
标签:男幼师,幼儿园,创新类别:新闻资讯浏览次数:4984次
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幼儿园托班美术教案:小小驾驶员
设计思路:“路”相对于小孩完全不生疏,每日上幼儿园、回家、去玩都行走在公路上。穿越在都市大大小小的公路,在互相交错里,就等于很多很多长长、弯弯的线。所以,设计“车子嘀嘀”的美术体会教学,让孩子体会大伙儿一块儿玩
标签:托班教案,美术教案类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:95次
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爱每一个孩子(张晓欣)
建文是我们班里一个不起眼的孩子。他又黑又瘦,反映慢,吐字不清,自理能力差,经常弄的身上、手脏兮兮的。因此,虽然表面上我对他如同对其他孩子一样,但心里总存着一个疙瘩――不大喜欢他。我搂抱过其他孩子,却从没对他有什..
标签:爱每一个孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1104次
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小小的惩罚
源源是我们班的一位小朋友,最近经常听到别的小朋友告他的状。 一天,小朋友都在玩区角,一个声音传入我耳朵,我回头一看,这一看不要紧哭声更大了。我走过去说:“怎么了,怎么哭了”。“老师源源打我,还不让我玩玩具”林林..
标签:小小的惩罚类别:幼儿教师随笔浏览次数:2565次
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积木哪去了(赵亚梅)
最近在玩积木的时候,总发现会缺积木。后来有一次,邹伊洁来告状,说陶汪景仡口袋里有东西,我走过去让他把手里的东西拿出来,可他死命不肯,经过一番软硬兼施,他终于把手伸了出来,原来他的手里藏了几个积木。这下可好,教室..
标签:不要随便拿别人的东西类别:幼儿教师随笔浏览次数:965次
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幼儿园教师教育随笔:从细处看孩子
幼儿园教师教育随笔:从细处看孩子
标签:幼儿园,教师,教育随笔,细处,看孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:755次
