搜索一下教育部提出幼儿教师持证上岗，共有40908条结果
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主题墙在幼儿园区域活动中的角色与功能
对于幼儿的发展而言，适宜的环境不仅是必要条件，而且是重要的教育资源。适宜的环境不仅是一种“隐形课程”，也可成为“有形课程”的有机构成元素，对幼儿的道德养成、智力开发、个性发展等具有独特的作用，
标签：主题墙,幼儿园区域活动,角色与功能类别：区域游戏浏览次数：960次
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2015年，你要给孩子们开些哪些有创意的课程呢?
你若是还没有想法，那赶紧看看小编精心收集整理的这28门创意课程，都是国内外大中小学很有意思、很有想象力的创意课程，值得借鉴。 (先说说美国的吧，前8个创意课程，都是美国大学开设的创意课，后面的20门课
标签：创意课程,特色课程,田园课程类别：园长研修浏览次数：655次
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幼儿教师教育随笔：睡前故事，我们的餐后餐
幼儿教师教育随笔：睡前故事，我们的餐后餐
标签：幼儿教师,教育随笔,睡前故事,我们,餐后餐类别：幼儿教师随笔浏览次数：1982次
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开发社区资源，完善园本课程
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件，从而促进幼儿全面发展。”
标签：开发,社区资源,完善,园本课程类别：课程模式浏览次数：1132次
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幼儿教师教育随笔：选择谁呢
一次，在上海的一所幼儿园里，我观摩了英国插画大师科奇•保罗执教的“小贝挖宝”活动。活动开始前，大师需要从上课的孩子中选出一位来当“模特”，只见孩子们都争先恐后地举起了手。看到这种“壮观”的场面，大师面露难色。
标签：幼儿教师,教育随笔,选择谁类别：幼儿教师随笔浏览次数：60297次
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抓好师资培训工作 促进幼儿教师专业成长
好的师资是办好学前教育的关键，基于这一认识，几年来，我们一直把师资培训工作当做一项主要任务来抓。面对我们即墨市通济街道办事处幼儿教师素质的现状，在尊重幼儿教师个体需要的前提下，从其实际水平出发，我们尝试着采取了一些具体的培训措施。
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谈谈美国幼儿园与小学的衔接
美国各个阶段的教育都十分重视一个发展阶段与另一个发展阶段的自然衔接(Transi—tion)，每个衔接期都会有针对性地开展一些适应性的准备教育。“衔接”这一概
标签：美国,幼儿园,小学,衔接类别：外国幼教浏览次数：1268次
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北京市叫停“幼升小”入学考试 不得办兴趣班
北京市叫停“幼升小”入学考试 不得办兴趣班
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幼儿园社会常识课件：离园礼仪教育
幼儿园社会常识课件：离园礼仪教育 编辑：咚咚锵
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幼儿园社会常识课件：燃气灶安全教育动画之看不见的气魔鬼
幼儿园社会常识课件：儿童燃气灶安全故事之看不见的气魔鬼
标签：幼儿园社会常识课件,燃气灶安全教育动画,看不见的气魔鬼类别：幼儿园社会常识课件浏览次数：2863次