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园本教研中问题的选择与建构
园本教研,从何入手?在以“教师自主反思”为主线的园本教研活动中,教师的反思包含三个维度:问题提出、原因分析和策略选择。反思源于问题,“有较强的问题意识”是教师有效反思的首要因素。
标签:园本教研,问题,选择,建构类别:园本教研浏览次数:911次
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瑞吉欧幼儿教育的特色是什么
瑞吉欧 幼儿 教育 特色 问题 启示
标签:瑞吉欧,幼儿,教育,特色,问题,启示类别:瑞吉欧浏览次数:3296次
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数学活动中的提问设计策略
在日常教学活动中,教师向幼儿提出有质量的问题常常能吸引幼儿的注意,会直接影响幼儿的思维、操作方式。而数学活动需要较强的逻辑思维和目标指向性,因此,在组织数学活动时教师更应注意语言的应用,尤其是提问的设计,因为提问的质量会直接影响孩子的活动质量和教学效果。
标签:数学活动,提问设计策略类别:数学教育浏览次数:1346次
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学前教育专业美术课程建设策略
落实《教师教育课程标准》,搞好学前专业美术课程建设需要从四个方面入手:找准定位,明确学前教育专业美术课程目标;优化课程结构,建立具有幼师专业特色的课程体系;丰富教学形式、加强课内外活动,扩展美术内涵,强化实践环节;完善评价机制,提高幼师生综合能力。
标签:学前教育,专业美术,课程建设类别:课程模式浏览次数:5116次
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促进教师发展,提高保教质量
随着教育事业的改革发展,教科研的重要性也越来越被教育界所重视。“科研兴园”是幼教事业发展的必然趋势。
标签:促进,教师,发展,提高,保教,质量类别:队伍建设浏览次数:1365次
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大班美术欣赏活动设计规律初探
儿童的美术欣赏活动是美术教育的一个关键组成部分,它是对美术作品的一种和谐、令人愉快、思想上无拘无束的探索。
标签:大班,美术欣赏,活动设计,规律,初探类别:美术教育浏览次数:2730次
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培养幼儿良好的倾听习惯和能力
倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现,良好的倾听习惯和能力能帮助幼儿更好地表达表现。在日常活动中我们发现,善于倾听的幼儿个性包容,善于与人交往和合作。
标签:习惯培养,倾听能力类别:习惯养成浏览次数:9441次
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这样的话你对孩子说过吗
教师的一颦一笑、一言一行,都可能传递出或积极或消极的信息,对幼儿的身心发展有着不可忽视的影响。有时教师不经意间的一句话就可能对孩子造成伤害,而一些被频繁使用的语言更可能隐含负面影响。
标签:这样的话,孩子,说过吗类别:教学互动浏览次数:832次
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精选教师师德演讲:做个诗意而快乐的教师
尊敬的领导、老师们: 大家好!对于职业选择的看法,我一直有自己独特的理解:
标签:师德演讲稿,快乐的教师类别:师德与演讲浏览次数:2432次
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叩开倾听的大门
不少人以为美国的幼儿教育就是活泼欢快,似乎与我们彻底不同,其实美国幼儿园有些做法正是与我们的传统不谋而合的。比如,美国人强调培养幼儿的倾听能力和品质。丹尼斯•沃克拉迪在《美国教学创意手册》中说过这样..
标签:小班语言活动类别:教学互动浏览次数:1160次
