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幼儿园教案:“我要上小学”主题背景下的区角活动设计
“我要上小学”主题背景下的区角活动设计
标签:幼儿园教案,主题背景,区角活动设计类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:5616次
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你怎么为宝贝创设成长空间?
孩子每天有很大一部分时间是在家中,他需要有一方属于自己的自由活动空间,这个空间可以是一间房,也可以只是一个小角落。环保、安全、宽敞,是爸妈们为孩子建设这个活动空间的基本出发点。其实,环境也是教育的媒介,如何让这
标签:幼教理论,环境创设类别:环境创设浏览次数:2160次
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充满生命力的教师培训——美国普纳荷学校课程日体验
普纳荷学校: 成立于1841年,是全美最老的学校之一,位于美国夏威夷州欧瓦胡岛上的火努鲁鲁市(即檀香山),是一所从小学到高中十二年一贯制的学校,现在还办了幼儿园,在美国教育界具有很高的声望和影响学校独
标签:教师培训,新教师,工作坊类别:队伍建设浏览次数:1366次
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幼儿园开展早期阅读的探索
早期阅读是座“桥”,促进幼儿由形象具体思维向抽象逻辑思维发展,引导幼儿从图画阅读向文字阅读积极过渡。
标签:幼儿园,早期阅读类别:语言教育浏览次数:1204次
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培养学生智慧的艺术――发展创造的艺术(成群)
1、激发悬念创造法。巧设悬念能诱发动机,学生对未知的探索越浓,智力潜力的发展就越大,对未知创造的积极性就越高。 2、巧变形式创造法。在教学中如能改变教学形式,改变作业形式,变换人物称呼、改变作文..
标签:创造性思维,类别:资源共享浏览次数:1273次
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培养学生智慧的艺术―引发思考的艺术(成群)
1、巧设问题思考法。用一连串的问题牵着学生的思路走,调动其学习的积极性和兴趣。 2、抓住关键思考法。就是举其要者,引导思考。 3、质疑问难思考法。学起于思,思源于疑。用质疑难的方法容易引发思考。..
标签:引发思考类别:资源共享浏览次数:927次
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中班幼儿个案分析:奥特曼与怪兽
背景: 中班第二学期的男孩子钟情与奥特曼、怪兽、皮卡丘等。而且喜欢看它们的VCD,喜欢它们的玩具、木偶,有的孩子几乎趋向与崇拜。 案例: 今天铭铭一
标签:中班幼儿,个案分析,奥特曼与怪兽类别:观察记录浏览次数:763次
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宝宝成长心路
我家宝贝璐璐出生到现在上了幼儿园,其中有欢笑,有疑惑,也有感动,现在与大家一起来分享我们的成长心路吧! 一.坚持原则 我们认为在教育孩子的过程中,坚持原则是很重要。 璐璐比较爱看动画片,出于对她眼睛的保护考虑,..
标签:成长心路类别:幼儿教师随笔浏览次数:930次
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幼儿园“十度”管理之“角度”——幼儿园的人才价值确定及其合理流动
“人才”,已经成为现代社会谈及最多的字眼。因为人才是这个社会行业中竞争的资本,是一切发展的动力源泉。
标签:幼儿园,人才价值,合理,流动类别:管理策略浏览次数:1181次
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幼儿园观察记录:以纪录为反思教学的工具,促进幼儿园教师的专业成长
幼儿园观察记录 以纪录为反思教学的工具 促进幼儿园教师的专业成长
标签:反思,教学,工具,幼儿园,专业成长类别:观察记录浏览次数:5042次