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搜索一下创造性思维培养，共有18487条结果
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幼儿园教育随笔：老师，我们为什么不帮助它
幼儿园教育随笔：老师，我们为什么不帮助它
标签：幼儿园,教育随笔,老师,我们,为什么,帮助类别：幼儿教师随笔浏览次数：757次
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幼儿教师教育随笔：玩具怎么玩
幼儿教师教育随笔：玩具怎么玩
标签：幼儿教师,教育随笔,玩具,怎么玩类别：幼儿教师随笔浏览次数：1090次
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幼儿园教师教育随笔：会哭会笑的水龙头
幼儿园教师教育随笔：会哭会笑的水龙头
标签：幼儿园,教师,教育随笔,会哭,会笑,水龙头类别：幼儿教师随笔浏览次数：773次
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幼儿园教师随笔：走进孩子的世界
记得在一次美术课后，我举着泽泽小朋友画的画对全班小朋友说：“这花画的很不错，就是太大了，怎么比树、房子还高呢？你们见过比树、房子还高的花吗？”孩子们顿时哄堂大笑，泽泽难为情的低下了头。
标签：幼儿园教师随笔,教育笔记类别：幼儿教师随笔浏览次数：1759次
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幼儿教师教育随笔：阳阳的画
幼儿教师教育随笔：阳阳的画
标签：幼儿教师,教育随笔,阳阳,画类别：幼儿教师随笔浏览次数：966次
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幼儿园教师教育随笔：风爷爷在敲门
幼儿园教师教育随笔：风爷爷在敲门
标签：幼儿园,教师,教育随笔,风爷爷,敲门类别：幼儿教师随笔浏览次数：742次
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幼儿教师教育随笔：走进幼儿游戏
幼儿教师教育随笔：走进幼儿游戏
标签：幼儿教师教育随笔,走进幼儿游戏类别：幼儿教师随笔浏览次数：1864次
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幼儿园教师教育随笔：由换位子说起
幼儿园教师教育随笔：由换位子说起
标签：幼儿园,教师,教育随笔,换位子,说起类别：幼儿教师随笔浏览次数：883次
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幼儿教师教育随笔：耐心等待，让幼儿获得充分的体验
区角活动充分提供给幼儿自主探索、发现问题和解决问题的机会，也提供给幼儿实践的机会，所以我们教师切不可操之过急，而是耐心等待，让幼儿获得充分的体验。
标签：幼儿教师教育随笔,耐心等待,区角活动类别：幼儿教师随笔浏览次数：1867次
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教育随笔：爱“笨”的孩子
教育随笔：爱“笨”的孩子
标签：教育随笔,笨孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：786次