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教师如何对幼儿进行“惩罚”
作为一种教育措施,适当运用惩罚有利于维护和促进幼儿心理的健康发展。因此,在幼儿园的一日生活中,为禁止和纠正幼儿的某些不良行为,教师常常会对孩子实施惩罚,但往往会出现以下两种现象:
标签:幼儿园教师教育方法,对幼儿惩罚类别:教学互动浏览次数:4110次
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循“童心”引领幼儿还原音乐的真谛
音乐是心灵的流泄,音乐是生活的节律。音乐的发展遵循着一切艺术的规律。音乐的制作也不外生活――心灵――音乐的过程。而其中音乐的内在关键就是人的内心灵动。对于幼儿来说,这份灵动就是幼儿的童心,是幼儿生理上最重要的本..
标签:音乐类别:教学互动浏览次数:896次
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幼儿园小班音乐活动:音乐教案——大猫小猫
活动目标: 1.感受声音的轻重和音乐强弱的对比。2.体验玩音乐游戏的快乐。活动准备: 1.大猫、小猫的图片。2.《大猫小猫》音乐CD。活动过程:1
标签:小班教案,音乐教案,大猫小猫类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:5971次
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幼儿园中班科学活动:水滴和纸
【活动目标】 1、尝试用实验的方法比较不同的纸在吸水性方面的不同。 2、能正确记录自己的猜想和实验结果。
标签:幼儿园中班,科学活动,水滴和纸类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1275次
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幼儿体育内容
You’e rtiyu neirong 幼儿体育内容(contents of young children’s physical education) 作为影响幼儿身心发展与健康的教养措施,主要包括科学护理幼儿..
标签:幼儿体育类别:教育理论浏览次数:1756次
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八举措加强幼儿心理健康教育
一、满足幼儿的合理需要,培养其健康的情感。我们在注重满足幼儿物质需要的同时,还要充分考虑、尊重和满足其合理的精神需要,这样才有利于培养其健全的人格和健康的心理素质。 二、努力为幼儿创造宽松、和谐的交往环境,培养..
标签:幼儿心理健康教育类别:新闻资讯浏览次数:1454次
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大班社会活动――超市开张了
活动名称:超市开张了 活动目的: 1、发挥创造性。 2、发挥合作精神。 3、通过角色扮演培养幼儿的独立性和主动参与活动意识,体验成功的快乐。 4、发展幼儿口语表达能力和社会交往能力。 活动准备: 1、开办超市所..
标签:大班社会活动――超市开张了类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1214次
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幼儿园大班学习活动:卖火柴的小女孩
幼儿园大班学习活动:卖火柴的小女孩
标签:幼儿园,大班,学习活动,卖火柴,小女孩类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3680次
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小班角色游戏材料和幼儿游戏行为关系解读
本学期我们小班教研组的专题是:关注角色游戏环境创设和材料投放的适宜性,促小班幼儿角色意识的提高。根据这一专题内容,教师定点观察了小(1)班幼儿的角色游戏情况,重点围绕游戏环境和材料因素对幼儿游戏状态的影响进行了研讨,进一步梳理环境和材料与幼儿角色游戏发展之间的关系。
标签:幼儿游戏活动,小班角色游戏,幼儿游戏行为类别:区域游戏浏览次数:7883次
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幼儿园小班元旦教案:庆元旦
幼儿园元旦教案:庆元旦
标签:幼儿园小班,元旦教案庆元旦类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:15806次
