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幼儿教师教育随笔:给孩子一个正确的行为准则——“奥特曼”风波
“看我搭的奥特曼”“嘿哈”――通过一段时间的观察,我发现小朋友每次玩建构区的积木时口总都发出了模仿电视中特技的声音,并以那些虚构的人物为崇拜的对象,有意识无意识地建构他们的形象,模仿他们的动作,这个现象在活动中出现颇为频繁。
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幼儿园中班主题活动:温暖的家
环境创设 1.将收集到的全家福照片张贴在主题墙上,供幼儿相互介绍与交流。 2.将收集到的一些家用电器的图片、玩具模型及相关资料投放到活动区,供幼儿使用。 3.在美工区投放纸盒、纸箱等各种废旧的物品,以
标签:中班教案,主题活动类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:939次
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幼儿园中班说课稿:红色冲刺
导读:中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期,培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性,是建构式教材的重点之一。一、说教材:中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期,培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性,是建构式
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保育员的质与量都需提升
幼儿教育的特殊性决定了幼儿园必须以“保”为前提,保教并重。当前幼儿园保育员的现状不容乐观,一些突出问题逐渐显现,急需解决幼儿园的保育员队伍建设。 保育员数量缺乏。有资料显示,中国当前在幼儿园数量急
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帮助年轻教师成长 提升班级合力
随着幼儿园的不断扩大,越来越多的新教师加入到我们幼儿园这个大家庭里来,我班也增添了新生力量。她们刚踏上工作岗位,有爱心、有童心,工作的热情和积极性也很高,能和孩子建立良好的关系,在游戏中爱笑、爱玩,更像是一位活泼的大姐姐。
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幼儿教师争先创优,爱岗敬业演讲稿
幼儿教师争先创优,爱岗敬业演讲稿
标签:幼儿教师,争先创优,爱岗敬业,演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:1806次
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幼儿园托班科学教案:桔子的变化
【活动目标】1、让幼儿感知水果的变化。2、培养幼儿爱吃水果的习惯。3、发展幼儿的动手能力。【活动准备】1、桔子、桔子汁、桔子罐头等。2、刀子、盘子、剪刀、彩笔、抹布、牙签、即时贴等。3、音乐。【活动过程】一、师
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高龄父亲的子女易患孤独症
儿童孤独症又称自闭症,是一种先天性的神经系统疾病。患病儿童三岁前会表现出语言和沟通能力发展迟缓,不愿与人交流,整天沉浸在自己的世界,多数孩子生活自理能力差,学习有明显障碍,兴趣狭隘、行为刻板,严重的还会有自残或暴力的倾向。
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幼儿园教学案例反思:豆芽是从哪里来的
幼儿园教学案例反思:豆芽是从哪里来的
标签:幼儿园,教学案例,反思,豆芽类别:教学反思浏览次数:1812次
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幼儿园中班健康教案:有趣的小鼻子
活动目标1、喜欢观察不同的鼻子,初步懂得爱护鼻子的方法。2、了解人的鼻子不同的形状特征。3、愿意与同伴分享自己的发现。活动准备各种鼻子图片,幼儿课本、课件。活动过程一、游戏导入。——师:小手拍一拍,手指伸出来,
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