搜索一下小班语言活动――看图讲述《他们在做什么》,共有38083条结果
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幼儿园托班整合教案――小猫咪
幼儿园托班整合教案――小猫咪 名称一:猫捉老鼠 目标:练习钻爬 材料:纸箱装饰成洞的样子 过程: 1.部分幼儿扮演老鼠,几位幼儿和老师一起扮演猫。 2.念儿歌:1只小猫,2只小猫,3只小猫,小猫追老鼠..
标签:托班整合教案类别:幼儿园托班主题活动浏览次数:2219次
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幼儿园托班语言活动--我喜欢
名称:我喜欢去的地方 类型:教学活动 内容:认识常见的公共设施,用“我喜欢去的地方”的句式表达 材料:幼儿用书《我喜欢去的地方》,红印泥、教师将幼儿用书上的画面内容放大制成几幅图片 方法: 1、 幼儿和教师围坐..
标签:托班语言教案类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:2367次
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“下雨的日子”系列安全教育活动
近来雨天比较多,很多孩子因为下雨而不来幼儿园,为教育幼儿要不怕困难,培养坚强勇敢的性格,养成守时的习惯,知道下雨也要坚持上幼儿园,焦桥镇中心幼儿园特开展了“下雨我不怕”雨天系列活动。
标签:幼儿园安全教育系列活动,下雨的日子类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1515次
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没有教不会的孩子 只有不会教的老师
没有教不会的孩子 只有不会教的老师——一次成功的毕业典礼启示
标签:没有,教不会,孩子,不会教,老师类别:党团文案浏览次数:904次
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管理案例及评析:园长要成为教师和家长沟通的“桥梁”
管理案例及评析:园长要成为教师和家长沟通的“桥梁”
标签:园长,教师,家长,桥梁类别:管理策略浏览次数:1486次
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幼儿园教师培养工作总结
教育要上去,师资是关键,师资队伍是教育事业发展的根本。在当今深化教育改革,实施素质教育的过程中,我们更深刻地体会到:
标签:幼儿园教师,培养工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:707次
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一个英语教学活动的观察与反思
观察背景:这是一次围绕单词finger组织的英语活动,在活动前,我根据教材详细备课,准备了手指卡片。在活动中,首先出示卡片采用了Follow me、One by one等一系列的教学过程。最后复习巩固时,发现:..
标签:活动观察,活动反思类别:教学反思浏览次数:1279次
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幼儿园大班主题活动:植树节——护绿小卫士
活动时间:植树节(3月12日) 活动要求: 1、以三月份植树节为契机,在全体老师和幼儿中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、幼儿园增添绿色,净化、美化环境的目的。
标签:幼儿园大班,主题活动,植树节类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2268次
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幼儿园中班语言教案:迪士尼之旅
幼儿园中班语言教案:迪士尼之旅 涉及领域:语言、社会 活动目标 l.发展观察能力和口语表达能力。 2.感受帮助别人的乐趣,萌发助人为乐的情感。 3.复习汉字:弯、尖、看见、闪、写、大雁。 活动准备 小字卡(弯、..
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以音乐指令优化幼儿一日活动环节
小班时期是各种常规、习惯建立、形成的基础阶段,而幼儿常规的养成是幼儿园一日生活有序、安全、和谐的保证。良好常规的建立需要发挥幼儿的积极主动性,在温馨、愉快的环境中进行。而用适宜的音乐导引幼儿的一日生活,将生活环节指令音乐化,对形成幼儿常规效果非常不错。
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