教师权利与义务的和谐统一

　　随着社会经济的迅速发展与现代文明的不断传播，幼儿园体制开始发生变化，学前教育无论在内容上还是在形式上都面临着新的变革。在学前教育改革的新形势下，我们应该如何诠释幼儿园教师角色呢?无论是“人类灵魂的工程师”，

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管理者应支持教师参与研究

　　　　为了更好适应新的21世纪幼师教学的需要，学校进行了幼师营养教育课程的实践改革，其中，我对如何培养幼师生营养教育意识能力进行探索研究，有意识地对学生进行了为期半年的基本营养教学改革实践，全面培养学生的营养

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幼儿园一日活动管理的10大内容

　　优化幼儿一日活动，加强对教育教学工作的管理。树立“一日活动即课程”的思想，将保育和教育渗透在一日活动中的各个环节，引导幼儿个性健康发展，促进幼儿智力发展，培养幼儿热爱祖国的情感以及良好的品德行为。　　　　（

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民办教育异军突起 目前大连的民办教育机构有1025家

“大连的民办教育很有特色，把教学质量看作是民办教育发展的生命线，既增加了教育投入，扩大了教育资源，又满足了社会对教育的需求，大连的做法值得推广。”这是近日省教育厅有关领导对我市民办教育发展给予的评价。　　截至目..

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幼儿园教师岗位职责和聘任条件

幼儿园教师岗位职责和聘任条件

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以制度建设为依托开展家园社区合作的探索

当前，社区教育在世界范围内已成为教育事业发展的一大潮流。越来越多的人认识到学前教育不等于简单的幼儿园机构教育，不等于单一模式的正规化幼儿园教育。也越来越多的幼儿园和社区开始做出一些关于家园社区合作的初步探索。

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提高幼儿入园率 学前教育管理制度有待完善

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学前教育如何摆脱应试之害？

　　　　当前，“幼儿园教育小学化”问题成为全社会争议的焦点。“三四岁的孩子究竟应不应该开始学习语数外？”“孩子是否真会输在起跑线上？”种种问题让许多年轻家长无奈而迷茫的同时，也使幼儿园教育身陷两难。在此背景下，

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园长如何打造自己的“品牌幼儿园”？

　　　　现代幼儿园正经历着一个从幼儿园管理到幼儿园经营、再到品牌经营的过程。　　品牌经营　　所谓“品牌经营”其实就是研究怎样把幼儿园精心打造为社会公认的品牌，利用高知名度的品牌效应，进一步扩大幼儿园的影响，提高

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法国的“幼小一体化”教育

法国独特的幼小衔接教育制度是其初等教育走在世界前列的重要因素之一。

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