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幼儿园中班亲子游戏:有趣的拼版
活动一、有趣的拼版目的:练习宝宝对于图案之间的配对能力,是否对颜色有一定的观察力。准备:各种木质拼版和样张玩法:幼儿可以根据模板来和家长一起拼图,找到一块之后拿出相应的另一块,然后拼在一起则为成功。活动二、五彩
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幼儿教师教学反思:从求助到互助
孩子刚来园时,由于家庭的包办,致使很多事情都需要老师的帮忙,那个阶段,每当孩子们来求助时,我们的要求是:请你有礼貌地对老师说,老师,请你帮帮我。
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幼儿教师教学反思:和影子做游戏
为了锻炼孩子们的身体,让孩子们可以更健康的成长,幼儿园经常会开办一些有趣的体育游戏,这周我带着班里的孩子一起参加了一个有趣的小游戏,名字叫做《我和影子做游戏》,它是一个发展孩子四散追捉跑能力的游戏。首先让孩子在
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幼儿教师教学反思:找朋友
在本次亲子活动中,我以小鸡为主题,开展了一系列的活动,先是找朋友,接下来说唱活动,然后是做小鸡,最后一个亲子谣《黑母鸡》,通过游戏,提高幼儿的语言发展能力、交往能力和动手能力。第一个活动:找朋友。考虑到我们班的
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幼儿教师教育反思:快乐的蝴蝶
上午我在太阳一班执教了本学期的教研课,这次活动我们是以“蝴蝶乐”为主线,整个过程都以蝴蝶贯穿始终。下面来介绍一下我组织完前两个活动“亲亲热热:蝴蝶找朋友”“说说唱唱:三只蝴蝶”后的感想。活动的一开始我先唱起“坐
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幼儿园确定教学目标应注意的问题
教学目标是教育目标最具体化的体现,是课程目标的进一步细化,它不是着眼于长远的目标,也不是一个单元的学习目标,而是在一个教学活动中究竟要教孩子学习什么、发展什么,所以目标就如“路标”,它对整个教学活动具有导向作用,引领着教学过程顺利开展,因此,教学目标一直是每个教师在每个教学活动设计中首当其冲要考虑的环节之一。
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幼儿园园长日常管理工作四步曲
幼儿园园长日常管理工作四步曲
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园所创新最重要
管理的实质在于创新。作为幼儿园园长,要努力提升自身的创新能力,以创新为动力,促进幼儿园的发展。 1.善于学习,更新观念 在现代信息瞬息万变的形势下,园长要善于学习,要珍惜各级、各类的培训学习机会
标签:园所创新,创新精神,创新能力类别:管理策略浏览次数:852次
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发挥管理价值的三个战略标准
卓越的领导者应当率先垂范、勇于挑战,以提高领导自身修为作为前提,来提高领导的信服力和团队凝聚力。领导者的素质修为是领导者从事管理活动所必须具备的条件,是一种潜在的领导能力。那么,领导者该如何演绎好并发挥出
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幼儿园管理如何创新?
管理的实质在于创新。作为幼儿园园长,要努力提升自身的创新能力,以创新为动力,促进幼儿园的发展。 1.善于学习,更新观念 在现代信息瞬息万变的形势下,园长要善于学习,要珍惜各级、各类的培训学习机会
标签:创新,动力,放权类别:管理策略浏览次数:3094次
