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幼儿园中班艺术活动：“春天”
主要涉及领域：艺术 设计意图： 春天是万物复苏的季节，到处都生机勃勃。歌唱活动《春天》是中班教材上的音乐作品。这首歌曲旋律优美，内容浅显易懂，向我们描述了春天的美好景象，不仅能丰富幼儿的词汇，还能调动幼儿的感性经验。
标签：幼儿园中班,艺术活动,春天类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：1320次
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听园长怎么说择园
有一些父母是带着一种优越感来择园的。他们恨不得从园长到带班老师都熟，经常提些额外的要求。下面听听幼儿园园长是怎么说的： 张澜园长北京师范大学实验幼儿园（北京市一级一类园） 我认为好的幼儿园环境和
标签：择园,环境,氛围,设施类别：家园互动浏览次数：1174次
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如何快速的了解幼儿园的情况
为孩子选择一所适合的幼儿园对于其未来的成长及发展非常有意义的，但是面对具有各种广告特色的幼儿园，家长们应该如何来做出决定呢？以下就让我们来认识下如快速的了解幼儿园的况！
标签：快速,了解,幼儿园,情况类别：入园准备浏览次数：2205次
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幼儿教师教育反思：世界上没有两片完全相同的叶子
“世界上没有两片完全相同的叶子”，这是至理名言。的确，一棵树上的两片树叶即使看上去有惊人的相似之处，也仍是各具特点的两片树叶。由此引申，如何使每个幼儿各具特点，表现出自己的独特性，应是每一位学前教育工作者必须认真思考的问题。
标签：幼儿教师,教育反思,两片叶子类别：教学反思浏览次数：2724次
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幼儿园小班语言教案：《了不起的轮子》
活动目标： 1、了解轮子是圆的、会滚动，能给人们生活带来方便。 2、体验与同伴合作与不能玩具的乐趣。 3、了解轮子在社会生活中的应用。
标签：幼儿园小班,语言教案,了不起的轮子类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2595次
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0～3岁婴幼儿亲子活动中的个性化教学策略
20l0年5月国务院审议并通过的
标签：婴幼儿,亲子活动,教学策略类别：教学互动浏览次数：2103次
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结构游戏中的师幼互动
传统的教育观念认为，教师扮演“教”的角色，幼儿扮演“学”的角色，结构游戏中的师幼互动是否也应秉承这一理念?教师应该“教”还是“不教”?在多年的结构游戏研究中我们认识到：在结构游戏中没有即时目标，只有长远的幼儿发展目标，所以教师承担的不是“教”的任务：结构游戏中的师幼互动应该更注重幼儿的自主表达，教师要以赞赏的眼光看待幼儿的建构作品。
标签：结构游戏,师幼,互动类别：教学互动浏览次数：1370次
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科学经营管理幼儿园的四法则
幼儿教育网指出一流的管理是幼儿园质量和生命的保证。幼儿园所拥有的人、财、物是管理的基本要素，也是幼儿园的有形资源；时间、信息、文化、精神是幼儿园的无形资源。一流的幼儿园就是充分地利用了幼儿园现有的有形和无形
标签：科学经营,经营管理,管理幼儿园类别：管理策略浏览次数：949次
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幼儿园小班教案：打电话
幼儿园小班教案：打电话
标签：幼儿园小班教案,打电话类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：20522次
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打造“入园第一周”快乐活动套餐
为了帮助幼儿顺利度过开学不适的“心理桥梁期”，我园集教师智慧创造出三套快乐活动套餐，打造“快乐入园第一周”。
标签：入园,第一周,快乐,活动类别：入园准备浏览次数：1286次