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2015年秋季招生工作安排
一、招生指导思想: 为全面做好幼儿园招生工作,尽力满足社区适龄幼儿入园需求。作为2015年秋季招生工作,2015年秋季毕业幼儿约36名,可接纳新生一个小班25名。 二、招生原则: 遵照市、
标签:秋季招生,招生工作,招生原则类别:园务工作浏览次数:505次
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“值班园长”制度的实践与探索--创新管理制度,提升办园品质
众所周知,任何一所优秀的学校组织,一定是制度完善、管理规范、文化共享的,通过有效的、合理的、动态发展的管理制度规范教职工的教育行为,提高工作效率和教育质量,从而形成一种良好的、符合学校个性特点的校园文化。
标签:值班园长制度,创新管理制度,提升办园品质类别:管理策略浏览次数:1998次
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建设一支高素质的保育员队伍
幼儿园的保育与教育是紧密相连、不可分割的,要贯彻保教结合的教育原则,我们就应重视保育员这个群体,充分认识保育员在幼儿成长中的作用。
标签:建设,高素质的,保育员,队伍类别:队伍建设浏览次数:1623次
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一点一滴培养你的领导能力
一:沉稳 (1)不要随便显露你的情绪。 &
标签:领导力,沉稳,细心类别:园长研修浏览次数:585次
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幼儿园中班社会活动:我亲爱的老师
活动目标 1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日。 2.学习画出人物脸部的特征。
标签:幼儿园中班,社会活动,亲爱的老师类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:537次
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幼儿园教师愤怒情绪探析——基于理情行为疗法的ABC理论
愤怒是由于对某人的价值、信念、权利有侵害或与之相矛盾而激发的一种强烈而不舒适的情绪反应。[l]它是一种不健康的负面情绪。
标签:幼儿园教师,行为疗法ABC理论类别:教育理论浏览次数:1792次
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幼儿园小班教案:打电话
幼儿园小班教案:打电话
标签:幼儿园小班教案,打电话类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:20522次
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巧用图谱,引导小班幼儿阅读
自主阅读是指幼儿在没有正式认字之前,不借助外来帮助,尝试用自己的口头语言,联系自己的生活经验来理解阅读内容(包括没有文字或有简单文字的图画书等)的活动过程。自主阅读能力是早期阅读教育的关键,为幼儿一生良好学习能力奠定了基础。
标签:巧用图谱,小班幼儿阅读类别:语言教育浏览次数:2135次
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对幼儿园“二次改制”现象的回顾与反思
改革具有不确定性,“二次改制”在一定程度上否定了“一次改制”的决策,也为后来者提供了可资借鉴的经验,提醒我们不要再走弯路。
标签:幼儿园,二次改制,现象,回顾,反思类别:课改纲要浏览次数:1020次
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大班语言活动设计――娃娃游中国
娃娃游中国――语言活动方案设计(大班上) 活动目标: 1、用较生动、完整的语句向伙伴们介绍自己旅游过的景点以及旅游过程中的所见所闻。 2、感受风景名胜的美与特点。 活动准备:视频展示仪,一幅中国大地图,幼儿收集..
标签:语言活动,大班类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:6579次
