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启示(一)(聂莉莉)
在我们中班的养殖区角里,养了许多小动物,有小乌龟、小虾、小海螺等等,其中最引人注目的则是那我从家里带来的五彩的小金鱼了。那几条金鱼更是我班小朋友心中的“宝”。观察小金鱼是他们每天自发的“必修课”,自然诸如换水、..
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幼儿园教师个人工作总结——我的大班生活
时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在领导和同事们的大力支持
标签:幼儿园教师个人总结,大班教师个人总结,教师个人工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:25724次
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幼儿园大班语言教案:《幸福的大桌子》
大班阅读活动:《幸福的大桌子》
标签:大班语言教案,幸福的大桌子类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:11080次
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让每个孩子都成为好孩子——体验式教学在幼儿园德育中的运用
幼儿道德教育是一个持续发展的过程,幼儿园的一日生活及各项活动是实施教育的主要途径。我们把体验式教育渗透到幼儿一日生活的游戏、学习等各项活动中,渗透到家庭、社区等环境中,使我们的孩子从小就树立起良好的道德意识,养成良好的道德行为。
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幼儿园“六一”亲子稻草节活动
幼儿园“六一”亲子稻草节活动
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幼儿教师教育随笔:运用巧妙方法效果好
儿歌教学在幼儿教育活动中最常见,但教的方法不同,学的效果也不一样。我在实践中尝试运用了“无声教学法”,不但吸引了幼儿学习的兴趣,而且还加深了对儿歌的理解。
标签:幼儿教师,教育随笔,巧妙方法类别:幼儿教师随笔浏览次数:352次
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教育理念:让个性在集体中闪亮
如何做到既保护孩子的个性,又帮助他尽快适应集体生活,是一些家长感到纠结的难题。孙子上幼儿园后,我和家人也面临着同样的问题。经过一段时间的思考,我发现:张扬个性与融入集体既是对立的,又是统一的。我们家长要做的就是:主动与教师配合,悉心呵护孩子的个性,同时引导他了解集体规则、学会自我调控。这样,他的个性就能在集体中不断闪亮。
标签:教育理念,幼儿个性发展,集体中闪亮类别:教育理念浏览次数:1582次
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幼儿教师教育随笔:微笑中的幸福感
对于我这个教学新手来说,《给幼儿教师的建议》这本书着实给力我很多很实用的经验和帮助,本书的内容浅显易懂,贴近我们的教育工作,实用性很强,而且这本书涉及的内容面很广,可以说在教育教学家长工作等等中遇到的问题、困惑都能从这本书中得到答案,让我们在这本书中找到了自己工作的影子,
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幼儿园教师教育随笔:长叶子的海螺
幼儿园教师教育随笔:长叶子的海螺
标签:幼儿园,教师,教育随笔,长叶子,海螺类别:幼儿教师随笔浏览次数:1452次
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幼儿园业务学习:“月(周)活动安排”的制订
幼儿园业务学习:“月(周)活动安排”的制订
标签:幼儿园,业务学习,活动安排,制订类别:管理策略浏览次数:2775次
