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幼儿园园长工作总结(一)
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幼儿园教育理论:用历史生态的眼光看幼儿园的安全和安全教育
幼儿园 历史生态 安全 教育
标签:幼儿园,教育理论,历史,安全,教育类别:教育理论浏览次数:1094次
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做好园长的基本功
一、开一个高效有益的会议 新学期伊始,一所知名度甚高的幼儿园再次修正教育教学规范,加了一条“不按时组织或结束集体活动一次扣2分”,讨论方案时,虽然有老师对“准时上课,准点下课”提出异议,但还是统一了意
标签:园长,基本功,研修类别:园长研修浏览次数:1782次
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巧妙利用市场竞争办好幼儿食堂
幼儿园食堂是标志着幼儿园办园水平,促进幼儿全面健康发展的重要方面。我园经过几年的摸索,总结出了些许经验教训,供大家参考。 “生活即管理”,集思广益 在食堂管理中更能体现“生活即管理”的道理。为了
标签:食堂,市场竞争,生活类别:园务工作浏览次数:575次
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幼儿教师反思:还给孩子童年的快乐
鸣鸣是一个好奇心很强、喜欢找各种小东西玩的孩子。户外活动时她发现地上的扫帚条也能拿起来津津有味地玩上半天。 一天户外活动时,我发现几个孩子围着鸣鸣直嚷嚷:“你快把它扔了,那东西不能带回去!”“那是脏的,赶..
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幼儿爱心培养方法摭谈
现在的幼儿绝大多数是独生子女,备受家长的宠爱。有些家长在把全部的爱倾注给孩子的同时,没有注意培养孩子也去爱别人,家长对孩子的情感呈现出“单向输入”,而不是“双
标签:幼儿,爱心,培养,方法类别:教学互动浏览次数:833次
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幼儿爱心培养方法摭谈
现在的幼儿绝大多数是独生子女,备受家长的宠爱。有些家长在把全部的爱倾注给孩子的同时,没有注意培养孩子也去爱别人,家长对孩子的情感呈现出“单向输入”,而不是“双
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我们为什么选择“学习故事”——“学习故事”背后的儿童观
很多中国的幼儿园老师在听了“学习故事”讲座后,会将“学习故事”与自己现行的评价方法建立连接,老师们常常会问我, “学习故事”和“观察记录”一样吗?有哪些区别呢?我通常会回答:“是否一样嘛,需要老师自己去比较、区别。学习故事里记录的都是‘哇时刻’,那些让我们老师看到的、会让我们发出‘哇……’感叹的惊喜时刻。”
标签:学习故事,儿童观类别:园本教研浏览次数:4966次
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一个园长的11个经典招聘面试问题
园长在招聘中自己面试了上百个大学生,觉得他们在面试的心态和技能方面急需提高,总结一些经典面试问题,以便顺利通过这一关,进入人生的第一个职业。 孙子曰:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。
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幼儿园第二学期园务工作总结
本学期,思南路幼儿园围绕“保教工作科学化,保教质量常态化”,在推进“思优”教育,落实办园现代化的任务中,取得了显著的成效.
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