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幼儿教师教育随笔:和孩子在一起真好
幼儿教师教育随笔:和孩子在一起真好
标签:幼儿教师教育随笔,和孩子在一起真好类别:幼儿教师随笔浏览次数:1580次
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家乡文化资源与幼儿园美术活动的整合
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出,要“充分利用社会资源,引导幼儿感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”。
标签:家乡文化资源,幼儿园美术活动类别:美术教育浏览次数:785次
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转园,如何轻松面对
幼儿入园后,家长往往会因为一些原因给孩子转园,比如,搬家、工作调动等客观原因;或是因为对幼儿园不满意、孩子不适应等主观原因。转园,意味着孩子要离开他熟悉的环境和老师,重新适应新的环境和人;也有一些没有转园
标签:转园,应对方法,类别:家园互动浏览次数:1364次
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幼儿园中班主题活动:恐龙
幼儿园中班主题活动:恐龙 主题由来: 在日常生活中,我发现孩子对“恐龙”很感兴趣,很多幼儿天天带有关恐龙的书、光盘、恐龙玩具等等。他们谈论的话题也大多围绕着恐龙。于是,我就以幼儿的兴趣为主,开展了以下的主题活..
标签:中班主题教案,恐龙类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:2032次
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班级互动式“非主题墙饰”创设的有效策略
大家都知道,“主题墙饰”是指与课程主题相呼应的墙饰,它随主题活动的产生而产生,随主题活动的发展而发展。而本文所指的“非主题墙饰”是相对于“主题墙饰”提出来的,确切地说,它其实也有相应的主题,如“我是值日生”“出勤记录”等,只不过它不是随课程主题产生与发展的。在幼儿园班级环境创设中,围绕课程创设的“主题墙饰”具有很高的互动性,如何引领幼儿在与“非主题墙饰”的有效互动中发展呢?我在此结合幼儿园的做法,谈谈班级互动式“非主题墙饰”创设的有效策略。
标签:幼儿园环境创设,班级互动墙饰,非主题墙饰创设类别:环境创设浏览次数:3591次
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幼儿园大班国庆节主题活动教案:快乐国庆节
幼儿园 大班 国庆节 主题活动 教案 快乐国庆节
标签:大班国庆节,主题活动教案,快乐国庆节类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:4882次
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幼儿园十年园庆活动方案
南京七色花幼儿园是由1964年所创建的南京钟表材料厂幼儿园转制而成的一所民办园,是一所具有悠久历史和文化积淀的现代化幼儿教育机构。
标签:幼儿园园庆,活动方案类别:园务工作浏览次数:5030次
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童言无忌:找个师傅
童言无忌:找个师傅
标签:童言无忌,找个师傅类别:生活百科浏览次数:1690次
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幼儿收藏活动特点及教师支持策略的研究
每个幼儿在生活中都有自己的收藏,一张贴画、一块石头、一张车票都有可都成为他们眼中的珍宝。幼儿在收藏过程中会将“藏品”分类、整理,与他人分享。实际上,幼儿的每一次收藏都是在主动地探索周围世界,表达对各种事物的好奇心和探究欲望。
标签:收藏活动,支持策略类别:教学互动浏览次数:408次
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中班科学活动设计:纸的秘密
设计思路: “纸”在我们生活中的应用非常广泛,幼儿对“纸”这个概念并不陌生。但幼儿受知识经验的限制,对纸的种类、特性、用途以及纸的由来并不是十分的了解,为了培养幼儿在探索中主动学习的精神,激发幼儿对古代科学家的..
标签:中班科学活动设计类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3203次