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教学讨论：好教师成就好课程
李钰：从语言和艺术领域设计活动 对小班幼儿而言，一个绘本如果满足了"逼真的生活场景、上口的语言句式、主体突出的画面信息"这三点，势必会受到喜欢。《开着卡车去看外婆》就是这样一个绘本。
标签：教学讨论,好教师,好课程类别：园本教研浏览次数：275次
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诗中有画 画中有诗——经典古诗与水墨画教学相结合的有效策略
古诗，是我国古代传统文化宝库中的珍品，它词句精美、韵律和谐，孩子们非常喜欢，但由于古诗词句精炼、内涵丰富，太多的词句意义与现代词义差别很大，因此幼儿不能理解，单靠教师的讲解也非常的乏味和枯燥。
标签：经典古诗,水墨画教学类别：美术教育浏览次数：1574次
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幼儿园半日活动——从细节入手，激发家长参与的热情
从细节入手，激发家长参与的热情 每学期的半日开放活动老师会更多的注重教学活动和游戏活动的设计，缺少对细节的考虑，从而激发家长参与活动的热情和激情。例如给每位家长发出一封热情的邀请信而不是简单的
标签：幼儿园,半日活动,家长参与类别：家园互动浏览次数：2278次
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幼儿教学互动：有感于幼儿教育中的师生关系
幼儿教学互动：有感于幼儿教育中的师生关系“多到孩子中间去，听孩子们的语言，看孩子们的动作行为，进一步了解孩子的需求……”这是周园长对我的谆谆教诲。
标签：幼儿教育,师生关系类别：教学互动浏览次数：918次
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幼儿园大班音乐活动：给你戴上小黄帽
幼儿园大班音乐活动：给你戴上小黄帽
标签：幼儿园大班音乐活动,幼儿找朋友游戏,给你戴上小黄帽类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1973次
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如何培养幼儿的责任感
如何培养幼儿的责任感
标签：幼儿责任感培养类别：社会性发展浏览次数：1795次
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幼儿园活动实录：大带小
幼儿园活动实录：大带小
标签：幼儿园,活动实录,大带小类别：观察记录浏览次数：882次
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幼儿园一日标准化管理的研究与实践
幼儿园工作虽琐碎，事无巨细，但并不是无规律可循的。为加强幼儿园日常管理，促进幼儿园管理标准化水平，保障幼儿健康快乐地生活和成长，依据《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》，结合济南市幼儿园实际，我们精选济南市学前教育骨干力量，提炼出幼儿在园一日生活关键环节，规范做法，形成标准流程。
标签：一日标准化管理类别：管理策略浏览次数：1510次
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我们的服饰
一、主题分析： 服饰使人们日常生活中必不可少的，随着科技的进步与人们生活水平的提高，人们的服饰越来越丰富，花样越来越多，孩子们每天都会结出大量不同的服饰。让幼儿在生活中体验设计、创造以及与同伴合作游戏的快乐，感..
标签：主题活动反思,我们的服饰类别：教学反思浏览次数：1338次
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借用管理日记抒发人文情怀
在管理实践中我发现，有些东西当面说出来淡然无味，但用文字表现出来，则情真意切。因此，我养成了记管理日记的习惯，并把它们发在幼儿园的网站上。这些从生活中提炼出来的幸福感悟，同样给超负荷工作的教师带来了愉悦的心情和工作的激情。
标签：借用,管理,日记,抒发,人文,情怀类别：管理策略浏览次数：651次