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教学活动评析――世界名曲进讲堂
教学活动评析――世界名曲进讲堂 前几周,班里有两名正在学弹钢琴的幼儿为大家表演了四手联弹《匈牙利舞曲》,这首欢快、热烈又富有变化的乐曲受到了全班幼儿的欢迎。许多幼儿竟不由自主地随着旋律哼唱起来,表现出对这..
标签:活动评析,音乐欣赏类别:观察记录浏览次数:1627次
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支持孩子过自己的生活
“教育即生活”是教育理论中的一个重要命题,并由此生发出一系列的教育观念和策略,如关注孩子的生活经验,实现科学世界和生活世界的统一,让课程重返生活世界等等。但大多数人却忽略了一个至关重要的问题:这个“生活”到底是谁的生活?究竟是教育者的还是孩子的?进一步说,是孩子自己想过的生活还是成人要他们过的生活?
标签:支持孩子,自己的生活类别:社会性发展浏览次数:315次
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幼儿教师需要心理健康
幼儿教师心理健康――幼儿教师需要心理健康 伴随社会的发展,经济的腾飞,竞争日益激烈,幼儿教师面临着极大的压力,心理问题较多呈现。关注幼儿教育应从关注幼儿教师的心理健康开始,少年强则国强,这样也是关注国家的富强和..
标签:幼儿教师心理健康,幼儿教师心理调整类别:队伍建设浏览次数:2355次
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幼儿园大班体育优质课教案――“趣游姑苏桥”
大班体育优质课――趣游姑苏桥 活动目的 1.通过游戏,发展幼儿平衡、钻爬和从高处往下跳的能力,提高动作协调性、灵敏性,增强上、下肢肌肉的力量。 2.培养幼儿不怕困难、互相合作的意识与能力,提高幼儿自我选择、主..
标签:大班体育优质课,趣游姑苏桥类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2771次
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幼儿园大班学习活动:找朋友
设计思路 进入“动物大世界”主题活动后,孩子们开始关注动物的不同特征与习性,还从家里带来了许多关于动物的书。在书中,孩子们找寻着他们各自喜爱的动物,了解动物的生活习性。
标签:幼儿园大班,学习活动,找朋友类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3568次
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幼儿园大班社会教案:认识环保标志
一、活动背景: "标志"作为一种图形符号,以它简单、易懂的特征被现代人所广泛应用。在幼儿园,"认识标志"是社会
标签:大班社会,环保标志类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:11621次
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幼儿园管理不利因素制约着管理工作改进和提高
标签:幼儿园管理,管理工作,幼儿园不利因素类别:管理策略浏览次数:1063次
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幼儿园中班社会活动:果核的秘密
教学目标: 1、在看看、听听、讲讲中了解果核的用处,发现果子里有不一样的果核。 2、能大胆地交流自己的发现,并体验收集的快乐。
标签:幼儿园中班,社会活动,果核秘密类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:931次
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幼儿园半日活动中,家长与幼儿的互动
在幼儿园里,每个学期都会开展“家长开放日”。在以往的观念中是教师展示自己的教学水平以及能力,让家长进一步了解孩子在园的基本情
标签:幼儿园半日活动,家长与幼儿,互动类别:教学互动浏览次数:38680次
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如何提高幼儿教师的职业吸引力
笔者对山东省潍坊市的幼儿园进行了问卷调查,其中公立园一所、私立园两所,教师共50名。发放问卷50份,回收48份,有效问卷48份,回收率为96%。 幼儿教师的收支情况 幼儿教师月收入和月支出情况
标签:职业吸引力,幼儿教师职业,幼儿教师生存现状类别:队伍建设浏览次数:935次
