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世界上不存在“标准小孩”
最近,我遇到一些朋友,听他们说起了自己的烦恼: 我的孩子太害羞,不会主动跟人打招呼,发言不踊跃;
标签:标准小孩 类别:社会性发展浏览次数:199次
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集体亲子游戏方案——野外山地版
游戏一:寻找神秘景点 游戏目的:丰富孩子们的认知,激发运动能量。 适宜年龄:4岁~6岁。 游戏方法:来到景区后,可根据景区的介绍,在一定的范围内与家人一同寻找一个景点。再次集中后,每个家庭
标签:集体,亲子,游戏,方案类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:1290次
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幼儿园大班主题活动:我给祖国妈妈过生日
幼儿园大班主题活动:我给祖国妈妈过生日
标签:幼儿园,大班,主题活动,祖国妈妈,过生日类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:6642次
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教育随笔:与爱同行
教育随笔:与爱同行
标签:教育随笔,与爱,同行类别:幼儿教师随笔浏览次数:782次
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竞赛,要关怀孩子的心理养成
幼儿教师喜欢运用竞赛游戏的形式,开展各类教育教学活动。确实,好胜心会驱使孩子“拿出浑身解数”投入其中,并积极主动地完成学习任务。
标签:心理健康,养成教育类别:心理特点浏览次数:4193次
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幼儿园小班体育活动教案――钻洞采花
功能:1、发展钻、跑能力和灵敏素质;2、发展行动的目的性、计划性和情感自控能力;3、培养遵守规则的习惯。 玩法:幼儿分为两队,一队当小兔,在起点后站成一列横队,另一队手拉手在场地中间(或另一端)站成一列..
标签:小班体育教案类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:6831次
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幼儿园小班主题活动:我爱秋天
幼儿园小班主题活动:我爱秋天
标签:幼儿园小班,幼儿园主题活动,我爱秋天类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:5873次
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幼儿园教案:奇妙的声音
幼儿园教案:奇妙的声音。
标签:幼儿园教案,奇妙的声音类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:6967次
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如何创设小班阅读区的环境
在班级设置供幼儿自主阅读图书的专门区域,是一种典型而有效的早期阅读环境,能有效促进幼儿的早期阅读、语言表达、社会认知和人际交往。
标签:小班阅读区环境类别:环境创设浏览次数:905次
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正确面对、处理幼儿入园的各种问题
正确面对、处理幼儿入园的各种问题 (一) 宝宝的情绪不稳定。 1、入园初期宝宝的情绪不稳定是属于正常的现象,家长要理解。宝宝要离开
标签:幼儿入园,焦虑期类别:资源共享浏览次数:1130次