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幼儿园大班语言教案：我的家
活动目标1、喜欢自己的家，乐意邀请朋友到家里作客。2、了解房子功能室的划分，知道它们的用途。3、学习用“如果没有……就……”句型介绍功能室用途，并丰富形容词。活动准备1、房子功能室图片。2、幼儿准备自己家房子的
标签：大班教案,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1469次
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生活片段中的教育——也谈优化一日活动
一日活动是指幼儿从进园到离园这一时间段里的所有活动、所有环节。研究一日活动是幼儿园课程与教学改革深入发展的必然趋势。
标签：生活,教育,优化,一日,活动类别：教学互动浏览次数：994次
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幼儿园托班社会教案：自己吃饭真能干
幼儿园托班社会教案：自己吃饭真能干
标签：幼儿园托班社会教案,自己吃饭,真能干类别：幼儿园托班社会教案浏览次数：2062次
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从知识考古学视角重新审视幼儿园教育“小学化”现象
幼儿园教育“小学化”现象有其产生的深厚文化基础。从知识考古学的视角来看，幼儿园教育“小学化”只是表露于外的现象，追溯其文化根源，可以发现这一现象隐含着对儿童生命价值的呼唤，深藏着传统文化与现代化进程的博弈，体现了工具理性时代的诟病。人类社会生存环境与方式的变化呼唤幼儿园教育与时俱进、去粗取精、顺应时代、走向未来，从文化根源上消除“小学化”弊端。
标签：幼儿园幼小衔接工作,幼儿园教育,小学化现象类别：幼小衔接浏览次数：1266次
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浅谈幼儿膳食营养健康的认识与实践
【关键词】：幼儿营养膳食膳食营养健康教育课程 幼儿的身体要健康，健康饮食少不了。现代社会生活节奏快，饮食业发展迅速，各类饮食五花八门，我们的孩子饮食健康是否能得到保证呢？
标签：幼儿膳食,营养健康类别：科学饮食浏览次数：1174次
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幼儿教师教育随笔：水仙花折断了
在幼儿教育中特别强调建立积极、和谐的师幼互动环境，为幼儿提供心理上的安全感。教师要通过“蹲下来倾听”了解那些让人不太理解或出错的行为，为他们建立一个心理安全的环境。
标签：幼儿教师,教育随笔,水仙花折断了类别：幼儿教师随笔浏览次数：757次
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幼儿园打击乐器演奏活动
幼儿园打击乐器演奏活动(performance of percussion instrument in kindergarten)打击乐器演奏能力的发展主要包括：操作乐器的能力、合乐性、合作性以及创造性等4个方..
标签：乐器,演奏活动,幼儿类别：音乐教育浏览次数：5561次
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幼儿园大班科学教案：纸的来源
活动目标1、了解造纸的过程，激发对周围事物探索的兴趣。2、懂得珍惜纸、爱护纸，学会纸张的循环利用。3、能用简单的语言描述造纸的过程。活动准备纸巾一张、幼儿用书《大树和纸的秘密》和《爱惜树木爱惜纸》，请幼儿收集各
标签：大班教案,科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1240次
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幼儿园大班主题活动：感恩节《感恩的心》
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标签：感恩节,感恩节手工,感恩节教学类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2166次
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幼儿园大班语言教案：小猴的出租车
幼儿园大班语言教案 小猴 出租车
标签：幼儿园,大班语言教案,小猴.出租车类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：6478次