如何抓好幼儿园班级常规的30条小经

如何抓好幼儿园班级常规的30条小经

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幼儿园接待家长来访规定

1、凡我园幼儿教师，遇有家长来访。必须热情接待，语言文明。举止得体，和家长建立平等、友善的关系。 　　2、认真询问，了解家长来访因由。

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幼儿园园长要读懂管理学会爱

　　教育是一项爱的工程，没有爱就谈不上教育。作为幼儿园管理的灵魂——园长不仅要有爱的意识，更要把握爱的尺度、掌握爱的艺术。　　　　蹲下来看孩子　　　　爱，不是指给孩子擦鼻涕、系鞋带等生活上的代替，而是指顺应孩子

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幼儿园一日常规制度

一、幼儿入校： 1、幼儿入校会使用“老师早”、“好”、“再见”等礼貌用语，稳定幼儿情绪。对哭闹的幼儿采用适宜的方法，进行个别教育。

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幼儿园工作规程总则

1、为了加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》制定本规程。

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建构式课程“日常生活”教参资源的充分利用

幼儿园建构式课程指导一书中汇编了许多主题教育活动，在制定教学计划的时候，我们老师选取了大部分主题中的教学活动。然而却忽视了主题中日常活动的渗透。

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一堂生动的科学活动——即课堂教学研讨活动

昨天上午在我们幼儿园的多功能大厅里坐满了三个幼儿园的老师，开展了课堂教学研讨活动。大家认真观看了上海红黄兰幼儿园的特级教师蒋静的一堂生动的大班科学活动——“我的体重我知道”的录象，虽然没有现场的亲身体验，但通过小小的屏幕，我同样感受到了特级教师的特殊教学魅力。

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教师节教师寄语

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幼儿园是小孩子学本领的地方吗?

　　　　不少父母认为早期教育就是让孩子读书、写字、做算术。因此，父母不仅在家让两、三岁的孩子趴在桌子上认字、识数、写字，学背唐诗，而且孩子以孩子在幼儿园学会多少生字，会从1数到多少作为依据来评价幼儿园的好与不好

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建立家庭自然角 培养小小科学家

建立家庭自然角 培养小小科学家

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