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幼儿园大班健康活动:美丽的蝴蝶结
活动目标 1.学习单线、双线交叉系鞋带(蝴蝶结)的方法。 2.体验自我服务带来的快乐。 3.提高自主解决问题的能力。
标签:幼儿园大班,健康活动,美丽的蝴蝶结类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:8108次
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资源共享:对孩子要娇而不惯
老师们说的娇气,大致可以分成两个方面。第一,生活上,好吃懒做,喜欢吃好的,吃零食,生活自理能力差,不会叠被子,不会穿衣服,系鞋带,不会洗手绢。总之,他们在生活上过分地依赖大人,如果没有爸爸妈妈照顾,他们一天也过不舒服。第二,在学校的学习和活动上,不能承受压力,只能成功,不能失败,怕苦怕累,体育课多跑几圈就回家告老师的状。
标签:资源共享,孩子,娇而不惯类别:资源共享浏览次数:763次
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艺术“抛球”,点亮精彩
众所周知,幼儿园教学犹如球场,教师的提问则犹如球场上的抛球,对教学活动的效果有着至关重要的影响。抛得好,则能激起孩子思维的火花,提高孩子分析问题、解决问题的能力,使教学活动精彩纷呈。
标签:教学方法,艺术抛球,点亮精彩类别:教学互动浏览次数:995次
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资源共享:邀请家人一起阅读
许多妈妈告诉我自己的共读计划曾遭到家人诸多质疑和非议。我算是比较幸运的一个。但当我们家在短短一两个月时间一下涌进一两百本体积庞大、花费不菲的绘本,家庭空间被严重蚕食时;
标签:资源共享,家人一起阅读类别:资源共享浏览次数:931次
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西北五省区幼儿园园长及教师“幼师国培计划”满意度研究
【摘要】参训者对培训的满意度是衡量培训成效的重要指标,也是改进培训课程与管理的主要依据。本研究运用问卷调查法和访谈法对西北五省区参训的293名园长和432名教师对“幼师国培计划”的满意度进行了调查。
标签:幼儿园园长,幼师国培计划类别:队伍建设浏览次数:514次
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建构区活动观察记录:搭积木游戏
建构区活动观察记录:搭积木游戏
标签:建构区,活动,观察,记录,搭积木,游戏类别:观察记录浏览次数:15618次
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从“玩色游戏”中反思把握与幼儿互动的节奏
背景 益智区里,李老师始终在观察指导一位叫跃跃的女孩子玩调色游戏,跃跃不停地用手中的笔在盛有不同颜色的瓶子中蘸来蘸去,然后在纸上随意地涂抹着。李老师见此情景,于是拿出活动区中早已准备好的几幅图示,..
标签:教学反思,把握与幼儿互动的节奏类别:园本教研浏览次数:3296次
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干扰孩子成长的几大误区
孩子是否优秀很多的时候还是需要家长们的教育,现在的市场上各种各样的培训班对于家长们的诱惑力很在大,希望每一位家长们都不要盲目的跟风,多听听孩子的建议,以下就来详细的了解下吧!
标签:干扰,孩子,成长,误区类别:社会性发展浏览次数:800次
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基于社区的早教活动
随着社会入托需求的不断增加,我园在市区教委的指导和帮助下,充分挖掘社区资源,将亲子教育从以幼儿园为中心转变为以社区为中心,将附设在幼儿园的亲子班调整为与社区联手创建早教活动站,多形式开展丰富的社区早教活动,有效提高社区散居O~3岁婴幼儿及其家长的受教育率,使科学的育儿理念和方法深入人心。
标签:社区早教活动类别:教育理念浏览次数:3924次
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帅爸辣妈进课堂 家园共育助成长
标签:家园共育,家长工作,家园合作类别:园长研修浏览次数:365次